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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheCe livre récapitule les travaux les plus marquants de Jacques Limoges en développant : une relecture de l’ADVP ; le modèle du « Trèfle chanceux » ; la modélisation du « maintien » (d’une décision, dans l’emploi), du « mi-tien » (stratégies de ma[...]Jean GUICHARD ; Marcelline BANGALI ; Valérie COHEN-SCALI ; Jacques POUYAUD ; Marie-Line ROBINET | | Editions Qui plus est | 2017 | 196 p.Ces dialogues ont pour objectif d’aider les personnes à répondre au problème fondamental d’orientation auquel elles doivent faire face : Quelle direction donner à ma vie ? Quelle vie active pourra donner du sens à mon existence ? L'ouvrage s'art[...]Patrick CHAFFAUT ; Marie DOMMANGE ; Patrick LECOURSONNAIS ; Marie-Claude MOUILLET | | Editions Qui plus est | Les guides Qui plus est | 2017 | 171 p.Les auteurs après avoir défini le processus de la validation de projet l’ont découpé en actions présentées sous forme d’objectifs à atteindre. Ces actions proposées à la personne lui permettent de vérifier si les conditions nécessaires à la cond[...]Outil modulable destinés aux professionnels de l'accompagnement qui veulent travailler à partir de photos d'environnements professionnels et de gestes professionnels. (résumé éditeur)L'auteure, Conseillère d'Orientation Psychologue, témoigne de sa pratique et propose ses réflexions sur les facteurs de construction d'un parcours scolaire. Elle a réalisé 13 monographies d'adolescents issus de l'interview des parents et d'un e[...]« Si la finalité de la VAE est l’obtention d’un diplôme, la démarche en elle-même donne à chacun la possibilité de devenir l’auteur de sa vie professionnelle. Là est tout son intérêt. La VAE donne à l’individu l’opportunité de prendre la parole [...]Ce nouvel outil s’adresse aux personnes ayant : - peu ou pas d’idées précises de ce qu’elles veulent faire, - une idée vague du métier visé, - besoin de diversifier ou d’approfondir leurs connaissances des métiers. Le jeu de 258 cartes vou[...]Cet ouvrage propose d'une part une réflexion sur les questions d'orientation et de construction du projet professionnel dans un monde du travail complexe, une économie postmoderne mondialisée, un monde social connectiviste marqué par l'accélérat[...]Accompagner, c'est aller chercher la personne là où elle se trouve pour se rendre ensemble, d'un commun accord, là où elle souhaite aller. Dans un contexte de recherche d'emploi, c'est intégrer 3 dimensions : celle du chercheur d'emploi, celle d[...][...] Les pratiques en orientation se sont beaucoup développées depuis les années 90, qu'il s'agisse de l'orientation des publics scolarisés ou non scolarisés. [...] S'il apparaît que l'orientation doive répondre à la fois aux besoins des indivi[...]Pourquoi utiliser les contes dans l'accompagnement des personnes qui s'interrogent sur leur avenir professionnel, leur insertion ? Toutes les traditions ont utilisé les contes pour parler directement à notre partie imaginative, lieu de toute cré[...]Vous trouverez dans cet ouvrage les postulats théoriques sur lesquels l'auteur s'appuie, les différentes phases du bilan telles que définies dans la loi et plus de 18 mises en situations chacune faisant l'objet d'une fiche méthodologique détaill[...]L'entretien est devenu, au fil des années, une pratique sociale et professionnelle de plus en plus courante. C'est aussi une situation de plus en plus vécue par les hommes et les femmes, jeunes ou adultes. De plus en plus nombreux sont les prof[...]Marie-Claude MOUILLET ; Patrick MEIER | | Editions Qui plus est | 2011 | 100 photos en couleur + 1 livretLe photolangage Parlimage (2011) s’adresse aux professionnels de l’accompagnement, de la formation, aux psychologues. Outre l’utilisation classique de la photo comme vecteur de communication, il propose d’aborder la réflexion sur soi, la project[...]À un moment difficile de son parcours professionnel, non choisi la plupart du temps, le senior perçoit un rétrécissement du champ des possibles au niveau professionnel. Les employeurs disent les apprécier pour leur expérience, leur conscience pr[...]Ce jeu éducatif a été conçu à partir du modèle « trèfle chanceux » élaboré par le professeur Jacques Limoges. Ce modèle permet par une image (la feuille de trèfle) de comprendre les interactions entre les quatre dimensions de l'insertion profess[...]Approfondir la psychologie de l'accompagnement professionnel et du counseling des adultes est un défi à la fois difficile et ambitieux, intriguant et actuel. Cela signifie proposer une réflexion critique sur les procédures existantes et sur les [...]Patrick LECOURSONNAIS ; Marie-Claude MOUILLET | | Editions Qui plus est | Les guides Qui plus est | 2009 | 198 p.Faire réfléchir les personnes à leur orientation, leur insertion ne se réduit pas à travailler la connaissance de soi. Ne pas proposer parallèlement une réflexion sur le marché du travail équivaudrait à se représenter la personne en apesanteur s[...]Sylvie DARRE ; Marie-Claude MOUILLET | | Editions Qui plus est | Les guides Qui plus est | 2008 | 254 p.Les principaux objectifs visés par le guide compétences sont les suivants : Repérer les types de savoirs composant la compétence ; Identifier ses propres compétences ; Comprendre l’impact du contexte et des enjeux sur la mobilisation de ses comp[...]La Dapp est une méthode visant à aider les jeunes à s'engager dans une réflexion sur leur avenir personnel et professionnel et à faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Cette méthode se différencie de la plupart des outils éducat[...]Que le taux de chômage s'élève ou que le plein emploi se généralise, la recherche d'emploi demeure toujours un grand défi et, plus on entre dans l'ère informationnelle, plus ce défi prend de l'ampleur. D'un côté, la façon usuelle de faire une re[...]Accompagner, c'est aller chercher la personne là où elle se trouve pour se rendre ensemble, d'un commun accord, là où elle souhaite aller. Dans un contexte de recherche d'emploi, c'est intégrer 3 dimensions : celle du chercheur d'emploi, celle d[...]Jean-Marie QUIESSE ; Danielle FERRE ; Alain RUFINO ; Richard ETIENNE ; Francis DANVERS | | Editions Qui plus est | 2007 | 143 p.L'idée de modernité est déjà derrière nous. Si la notion de qualification a accompagné le succès de l'économie industrielle, c'est l'orientation qui devient la clef de voûte des nouvelles sociétés. Elle ne peut donc plus être reléguée au titre d[...]Jean-Marie QUIESSE ; Danielle FERRE ; Alain RUFINO ; Olivier BRUNEL | | Editions Qui plus est | 2007 | 138 p.L'orientation devient la clef de voûte des nouvelles sociétés, mais elle change de forme. On construit ses itinéraires en même temps que l'on construit ses apprentissages. Alors, au-delà du "pourquoi" il faut aujourd'hui "oser une approche orien[...]Marie-Claude MOUILLET ; Claude COLIN | | Editions Qui plus est | 2007 | 119 p. + annexe en ligne 108 p.Chemin Faisant Technique Recherche d'emploi est pensé comme une boite à outils dans laquelle l'accompagnateur.rice ira puiser en fonction des besoins des personnes. Pour construire ces outils, les auteurs sont partis des questions les plus coura[...]Strat'Ago considère qu'une personne en questionnement voire en situation de crise peut construire des stratégies lui permettant d'avancer dans l'incertain ou l'aléatoire. Cet outil amène la personne à prendre conscience qu'elle dispose d'un ens[...]Jean-Louis BRUNATI ; Denis CORNETTE ; Françoise DENAN ; Jean-Louis GUERCHE ; Guillaume MARAZEL ; Véronique PANNETIER ; Jean SABATIER | | Editions Qui plus est | 2006 | 154 p.Des conseillers d'orientation-psychologues en exercice commentent gaiement quelques morceaux et idées choisies à propos de l'orientation scolaire, des métiers, de l'orientation professionnelle, de l'information sur les métiers et les choix profe[...]Le prêt de ce document nécessite le dépôt d'un chèque de caution de 97 euros accompagné du formulaire complété. Celui-ci est disponible en téléchargement dans la rubrique "Documents numériques". L’ouvrage est divisé en deux parties : 1/ des [...]Marie-Claude MOUILLET ; Dominique BARBERET | | Editions Qui plus est | Chemin Faisant | 2005 | 180 p.Méthode permettant de travailler les thèmes de l'orientation éducative et de la recherche d'emploi sans avoir à adapter les supports classiques reposant souvent sur l'écriture et la lecture. L'ouvrage se divise en deux chapitres : l'un développe[...]La validation des acquis de l'expérience est une pratique sociale qui a introduit et qui continue à introduire des changements dans l'activité des différents acteurs. Ce guide aide à apporter des outils concrets pour faciliter les entretiens des[...]Chemin Faisant 2 est complémentaire au 1er volume paru en 1997. L’ouvrage est divisé en deux parties : 1/ une partie théorique composée de quatre chapitres : 1- rappel et complément des fondements théoriques de l’ADVP développés dans Chemin F[...]Dominique CLAVIER, Préfacier, etc. ; Pascal CHIUCCHINI | | Editions Qui plus est | 01/01/2012 | 118 p.Au sommaire de cet ouvrage : - Introduction générale. - Les fondements de MAPPI (les inspirations méthodologiques et techniques ; le parcours : éléments d'organisation). - La phase diagnostic (introduction ; décomposition des différents entre[...]L'objectif de cet outil est d'établir un répertoire de compétences bien identifiées et identifiables. Il était donc essentiel, de les répertorier, de les classer, de les définir, de les analyser. Cet outil étant aussi opérationnel, il était auss[...]
