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On ne gère bien que ce que l’on mesure. Or, le phénomène du télétravail, dont la croissance est un raz-de-marée en France depuis le début des années 2010, a longtemps été mal mesuré et sous-évalué. Pratiqué essentiellement de manière informelle,[...]
Dans le monde, 17,9 % des sièges des conseils d’administration sont occupés par des femmes, et une entreprise sur cinq fonctionne avec un conseil d’administration exclusivement masculin. [...] En France, 12 entreprises du CAC 40 ne comptent aucu[...]
Le terme « industrie du futur » caractérise la quatrième vague de la révolution industrielle affectant actuellement l’ensemble des entreprises. S’appuyant sur les nouvelles technologies et un recours massif aux données, elle pour[...]
Au sommaire : - Glossaire - Définitions - I - Diagnostic du système de formation professionnelle - II - Des réponses politiques jusque-là insuffisante - III - Comptes personnels et nouveaux droits : des occasions manquées - Annexes
Institut Montaigne | 2018A quoi doit servir la prison ? La réponse est inscrite dans notre droit : la sanction pénale doit permettre de réinsérer les condamnés dans la société. L’incarcération n’est pas seulement punitive, elle est aussi un sas entre une condamnation et[...]
Depuis dix ans, les gouvernements successifs ont tous réitéré leur engagement en faveur de l’apprentissage. En dépit de cette volonté affichée et des multiples plans de relance, les chiffres font apparaître une diminutio[...]
Comment rendre notre système de formation à la fois plus efficace et plus lisible pour les individus ? Comment faire en sorte qu’il remplisse enfin son rôle et soit adapté aux mutations de notre marché du travail ? Même avec l’entrée en vigu[...]
Le paritarisme désigne l’ensemble des situations de la vie sociale dans lesquelles interviennent les partenaires sociaux, c’est-à-dire les représentants des salariés comme ceux des employeurs. On appelle paritarisme de gestion la cogestion par c[...]
Plus de 2 millions de jeunes sont ni en emploi ni en formation ; plus de 25% des jeunes sont au chômage ; l’école française est devenue la plus inégalitaire de l’OCDE. Autant de raisons pour explorer les pistes pour développer l'apprentissage. C[...]
Au sommaire de ce rapport : - Préambule - Introduction - Permettre aux universités de relever le défi numérique, par une autonomie accrue et des données partagées - Former par le numérique - Former au numérique - Former tout au long de la [...]
Depuis 2000, les résultats des enquêtes PISA sont sans appel : notre pays ne parvient ni à corriger les travers d’un système scolaire de plus en plus inégalitaire, ni à enrayer la dégradation de ses performances. 80% des 140 000 élèves qui, chaq[...]
En 2004, le rapport de l’Institut Montaigne "Les oubliés de l’égalité des chances" dressait un constat accablant sur l’exclusion et la discrimination dont étaient victimes les personnes issues de la diversité. Dix ans après la publication de ce [...]
Cette note formule dix propositions pour développer massivement l’alternance en France
Cette note revient sur la loi sur la formation professionnelle de mars 2014 et fait un point inédit sur les avancées produites, analyse leurs limites – notamment la soutenabilité financière du système - et évoque des pistes de réforme. [Résumé é[...]
Première destination touristique mondiale avec 83 millions de visiteurs en 2013, la France perd chaque année des parts de marché. Les très (trop ?) nombreux atouts naturels de notre pays et une concurrence supposée faible n’ont jamais incité les[...]Iana DREYER ; Laurent BIGORGNE ; Sandra ENLART ; Foucauld LESTIENNE ; Bernard MASINGUE | | Institut Montaigne | Note | 2012 | 13 p.En France, près de 20 % des jeunes sortent chaque année du système éducatif sans diplôme ni qualification. Le taux de chômage des jeunes y est proche de 23 % et ce sont les moins qualifiés qui sont les plus touchés : trois ans après leur sortie [...]La formation professionnelle en France s'est développée avec la loi du 16 juillet 1971. Affichant un objectif ambitieux - traduire dans les faits l'ambition inscrite dans le Préambule de la Constitution de donner à chaque citoyen l'accès "à l'in[...]La France connait, en matière carcérale, un taux de récidive élevé, ce qui démontre que la prison ne remplit pas son rôle de réinsertion. Ce constat est spécialement vrai s'agissant des jeunes gens condamnés à de courtes peines : leur passage en[...]Le présent rapport a pour objectif d'être aussi bien pédagogique par son analyse qu'opérationnel par ses propositions. La base de ce travail a d'abord été une mise en commun des propres représentations des auteurs de la précarité et de l'exclus[...]
