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En réponse à 100 questions, voici des analyses sur : - les enjeux des démarches compétences, - l'impact de l'évolution démographique sur la gestion des compétences, - le processus mis en oeuvre par les individus pour agir et réussir avec compéte[...]L'auteur détaille dans cet ouvrage l'ingénierie de formation : élaboration du plan de formation par étapes successives en tenant compte des différents acteurs intervenant dans le dispositif ; mise en oeuvre de la formation ; évaluation. Il y ass[...]A tous les échelons, du PDG au manager, en passant par le DRH, cet ouvrage apporte les réponses adéquates pour fonder l'efficacité des hommes et des structures sur la compréhension de la mission et des responsabilités de chacun. Les 55 fiches-ou[...]Franck DELALANDE ; Lionel BUANNIC | | Les Editions d'Organisation | Ressources Humaines | 2007 | 157 p.Beaucoup d'emplois à temps partiel ou saisonniers ne trouvent pas preneur et beaucoup de personnes travaillant à temps partiel souhaiteraient travailler à temps plein. Il y a pourtant une solution : l'emploi à temps partagé dans un groupement d'[...]François PROUST ; Fikry BOUTROS | | Les Editions d'Organisation | Livres Outils Formation | 2007 | 222 p.Les jeux de rôle sont un outil de formation utile et répandu. Ils sont fréquemment utilisés pour l'enseignement de la vente, de la négociation, de l'assertivité, de la conduite de réunion, de l'entretien, du recrutement, etc. Mais ils peuvent au[...]Cet ouvrage présente une démarche pour formaliser la lisibilité des résultats en cours de formation. La première partie présente les principes et termes utilisés. La deuxième partie développe l'outil et propose des matrices transposables. La tro[...]Cet ouvrage part d'un constat : la démotivation touche de nombreux travailleurs quelque soit leur statut , leur fonction ou leur secteur d'activité. L'auteur se propose alors de faire le point sur l'évolution de la valeur travail et ce qui a cha[...]Internet est un puissant outil de transformation de l'information, mais comment le transformer en support de formation ? Parce qu'un cours en ligne n'est pas la simple reproduction d'un support pédagogique imprimé. Cet ouvrage vous expose une mé[...]En s'appuyant sur une étude réalisée auprès d'un panel d'entreprises françaises, grandes et plus modestes, ce livre propose un examen détaillée et approfondi de la question de la diversité dans les entreprises en France. Il fournira à celles qui[...]Ce guide donne des clés pour mener à bien tout type d'entretien de développement, dont la démarche repose sur des notions fondamentales : - évaluer n'est pas juger, c'est mesurer; - évaluer la valeur ajoutée du collaborateur et non le collaborat[...]Michel FUSTIER ; Bernadette FUSTIER | | Les Editions d'Organisation | Ressources humaines/formation | 2006 | 351 p.La créativité, qui concerne chacun d'entre nous, est à la fois adaptation, imagination, construction, liberté. Elle permet de s'adapter au monde aussi bien que de l'inventer. A la fois livre de fond et livre pratique, cet ouvrage présente les ba[...]L'analyse des besoins est la première phase de réalisation d'un projet. C'est elle qui conditionne sa réussite dans la mesure où elle définit les besoins réels de ceux qui vont utiliser le résultat final. Phase de communication et d'échange, ell[...]Christophe PARMENTIER ; Erwan HERNOT ; Daniel CROQUETTE | | Les Editions d'Organisation | Les livres outils | 2006 | 195 p.La réforme de la formation professionnelle prévoit un entretien individuel avec les salariés de manière à les aider dans leurs parcours professionnels et le choix de leur formation. Très complet, l'ouvrage permet de bien comprendre les objectifs[...]Dans cet ouvrage, l'auteur parcoure les étapes, les dates, les concepts qui ont jalonné l'aventure des ressources humaines.Malgré le risque encouru par l'entreprise, la discrimination à l'embauche existe. Pourtant, l'entreprise a tout à gagner à davantage de diversité : au-delà de la nécessité ethnique, elle offre une meilleure réponse aux attentes de clients, elle [...]Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. 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