Détail de l'éditeur
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Documents disponibles chez cet éditeur



Au sommaire : - Synthèse de l'enquête - La crise, un accélérateur pour la formation à distance - Un marché en voie de constitution - Une adhésion massive - Baromètre des modalités pédagogiques et des technologies
Panorama des LMS en 2020. [résumé éditeur]
Ce guide est le fruit dun travail collaboratif réalisé par le FFFOD en lien avec le ministère du Travail (délégation générale à lemploi et à la formation professionnelle), afin de clarifier les règles applicables depuis le 1er janvier 2019 et [...]
Dans cette cinquième édition du guide LMS, les critères ont été profondément revus pour prendre en compte les dernières évolutions techniques. Avec une grille danalyse revisitée, de nouvelles plateformes ont fait leur entrée, dautres disparais[...]
Le groupe de travail à linitiative de ce guide a souhaité proposer un support utile à la mise en uvre de la formation ouverte et à distance (FOAD) dans les formations en apprentissage et compréhensible pour les différents lecteurs que sont : l[...]
FFFOD | 2015Au programme de ces rencontres des 19 et 20 janvier 2015 au Futuroscope de Poitiers, dans les locaux du CNED: - Les évolutions de la loi et ses conséquences pour la FOAD demain - Les évolutions des usages et des technologies de la FOAD de dem[...]
FFFOD | 2013Les conférences consultables à partir du site dédié à la manifestation : - MOOC : nouveaux visages de l'autoformation par Vaufrey Christine, Jeunesse Christophe et Cristol Denis ; - La culture numérique par Leroux Yann ; - Numérique : tran[...]
Françoise GERARD ; Emmanuel JOURNOT ; Sonia LE LOUARN ; Jean-Luc PEUVRIER ; Sylvaine ROI | | FFFOD | 2011 | 31 p.Ce document propose des définitions, outils et éclaircissements. Il a pour objectif de donner des repères de bonnes pratiques et outiller les professionnels pour développer les FOAD
Ce document est une synthèse des travaux du groupe de travail « politiques de formation ouverte et à distance - politiques d'innovation en formation professionnelle », organisés par le FFFOD et animés par Algora. L'objet du groupe de travail éta[...]