Résumé :
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Le terrain à partir duquel sacquièrent les savoirs expérientiels en santé comporte un relief expérientiel particulier : vécu du corps, épreuve du pâtir, dégradation de lagentivité, extension du domaine des dépendances
Confronté à ces épreuves, le patient doit apprendre à vivre avec la maladie. Les savoirs acquis au cours de ces moments de vulnérabilité ne peuvent trouver leur voie dexpression et de formalisation que dans laprès-coup. Ces processus relatifs à lexpression du vécu et à la formalisation des savoirs expérientiels sont examinés dans le cadre dune recherche-action auprès dadultes qui font au quotidien lexpérience des effets dune maladie chronique : la sclérose en plaques. (résumé éditeur)
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