Titre : | Des compétences pour les jeunes défavorisés. Leçons américaines |
Auteurs : | Stéphane CARCILLO |
Type de document : | Ouvrage |
Editeur : | SciencesPo Les Presses, 2016 |
Collection : | Sécuriser l'emploi |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7246-1925-6 |
Pagination : | 175 p. |
Index. décimale : | 14.4 (insertion professionnelle) |
Descripteurs : |
EVALUATION POLITIQUE PUBLIQUE 62035 |
Résumé : |
Permettre que tous les jeunes, quelle que soit leur origine sociale, disposent des compétences garantissant leur indépendance : telle devrait être la mission de tout système de formation et d'éducation. En France, nous laissons pourtant chaque année près de 120 000 jeunes quitter l'école sans qualification faute dinterventions précoces et de méthodes adaptées.
Il est cependant possible de changer le destin des jeunes issus de milieux défavorisés, comme le montre la riche expérience américaine en la matière. Depuis près de quarante ans, les États-Unis investissent chaque année des dizaines de milliards de dollars dans des programmes innovants, dont ils évaluent limpact sur le devenir des jeunes. Analysant ce qui, dans les pratiques américaines, sest révélé le plus durablement efficace, Stéphane Carcillo propose une approche radicalement nouvelle de laccompagnement des jeunes en difficulté vers la vie professionnelle. (résumé éditeur) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Section | Commentaire | Disponibilité |
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DOC101189 | 14.4 CAR | Ouvrage | 14 - Emploi | Disponible |