| Titre : | La "pensée évaluative" : une activité mystérieuse et quotidienne (2016) |
| Auteurs : | Thomas ARCHIBALD ; Laurent OGOUELI MOUSSAVOU |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Éducation permanente (n° 208 Septembre 2016) |
| Pagination : | pp. 33-40 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | La pensée évaluative est, en bref, la pensée critique appliquée aux contextes de l’évaluation. Ce concept est relativement nouveau dans l’évaluation des programmes et des politiques publiques. Bien qu’il reste flou, il est fréquemment utilisé et occupe une place importante. Si l’évaluation formelle peut intimider les acteurs du domaine éducatif, la nature commune et quotidienne de la pensée évaluative peut représenter une ouverture pour les aider à apprendre à évaluer. (résumé éditeur) |
Centre de veille et de ressources - GREF Bretagne
de l′observation à l′information
sur l′emploi et la formation
Centre de veille et de ressources
Se connecter
Mot de passe oublié ?Pas encore inscrit ?
Contact
02 99 54 79 00
documentation@gref-bretagne.com
91 rue de Saint-Brieuc
CS 64347
35043 Rennes Cedex
Emprunt et réservation
- 3 documents pour 3 semaines,
- prêt sur place ou envoi gratuit,
- possibilité de réservation par téléphone, courriel ou via votre compte.
La vidéo du site
Inscrivez-vous à nos lettres pour suivre l'actualité nationale et régionale de la relation emploi-formation.
Nous suivre
