| Titre : | Travailler sur son travail : une voie de formation des tuteurs dans les formations supérieures (2016) |
| Auteurs : | Catherine ARNAUD ; Stéphane BALAS ; Dominique MARECHAL |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Éducation permanente (n° 206 Mars 2016) |
| Pagination : | pp. 119-130 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | L’article rend compte d’une expérience de formation de tuteurs, menée au sein d’un CFA de l’enseignement supérieur. Pour former ces tuteurs à l’exercice d’une activité tutorale, par nature complexe, le pari a été de fonder cette formation sur l’auto-analyse, par les tuteurs, de leur activité professionnelle, afin de les amener à mieux identifier les éléments à transmettre aux formés, mais aussi à porter un regard plus riche sur l’activité des apprentis. (résumé éditeur) |
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