Titre : | Mixité sociale et scolaire, ségrégation inter et intra établissement dans les collèges et lycées français |
Auteurs : | Son Thierry LY ; Arnaud RIEGERT |
Type de document : | Étude, rapport |
Editeur : | Conseil national de l'évaluation du système scolaire, 2015 |
Pagination : | 51 p. |
Index. décimale : | 07.2 (enseignement secondaire) |
Descripteurs : | |
Résumé : |
Dans le cadre de la Conférence de Comparaisons Internationales « Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle : quelles politiques pour la réussite de tous les élèves ? », le Cnesco propose un état des lieux inédit en France sur les mixités à lécole.
Létude sintéresse à deux sortes de ségrégation : la ségrégation sociale et la ségrégation scolaire, étudiées de deux manières : ségrégation qui existe entre les établissements et ségrégation qui existe au sein même de létablissement, entre les classes. Le travail est mené à différentes échelles territoriales : national, académique, départemental, communal. |
contenu dans : |
Documents numériques (2)
![]() ![]() Etat des lieux de la mixité sociale collège URL | ![]() Etat des lieux de la mixité sociale collège / lycée [Etude] URL |