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Résumé :
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Consacrée aux expérimentations menées sur l'alternance par les missions locales, cette étude montre les freins au développement de ce mode de formation : ruptures de contrats, nécessité de développer la formation des accompagnateurs, développement d'une structure d'aide juridique, formation des tuteurs en entreprises, sécuriser les parcours d'apprentissage, conseiller de façon plus structurée sur le choix d'une filière d'apprentissage et enfin, pérenniser les dispositifs d'accompagnement notamment. Elle souligne aussi que les jeunes femmes accèdent moins à l'alternance (33%) que leurs homologues masculins en raison d'une hausse de départs prématurés de l'école de la part des hommes mais aussi d'une orientation majoritairement effectuée vers des secteurs ou métiers dits traditionnellement masculins. L'alternance ne représente que 8% des sorties en emploi des jeunes suivis par les missions locales en 2010. La prestation doit donc être développée. Pour y parvenir, des pistes sont proposées : renforcement des partenariats entre les acteurs mobilisés sur le dispositifs, territorialiser l'approche de l'apprentissage au niveau régional notamment.
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