| Titre : | Pour une approche circonstanciée de l'apprentissage (2012) |
| Auteurs : | Claudine ROMANI |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Bref du Céreq (n° 299-1 mai 2012) |
| Pagination : | 4 p. |
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| Résumé : | Le développement de l'apprentissage n'est pas le remède automatique au chômage des jeunes. Une approche internationale montre que l'ancrage de cette voie de formation dans un pays ne va pas nécessairement de pair avec un faible taux de chômage juvénile. De plus, les modèles nationaux sont rarement transposables. In fine, la croissance économique reste un des facteurs majeurs de l'insertion. (d'après la 4ème de couverture) |
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