| Titre : | Document d'appui méthodologique : : construire une carte régionale des formations : outils, méthodes et enjeux pour la formation initiale |
| Auteurs : | Frédéric LAINE ; Élodie LEBRETON |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Centre d'analyse stratégique, 2011 |
| Pagination : | 161 p. |
| Index. décimale : | 14.3 (relation emploi-formation) |
| Descripteurs : |
INSERTION PROFESSIONNELLE 41072 |
| Résumé : | Suite à la demande du Premier ministre au secrétaire d'État chargé de la Prospective, de l'Évaluation des politiques publiques et du Développement de l'économie numérique, et à la demande de la ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le Centre d'analyse stratégique a été chargé d'analyser les outils et pratiques permettant d'élaborer, au niveau régional, des cartes de formation professionnelle ou à finalité professionnelle du niveau V (CAP) jusqu'au niveau II (Licence professionnelle). Ce document comprend trois parties : - la première concerne les partenariats et le processus de prise de décision, en relation avec les travaux du rectorat et ceux de ses partenaires ; · la seconde est consacrée aux outils d'analyse de la relation formation-emploi, outils statistiques qui répondent chacun à une problématique spécifique et visent à établir un diagnostic ; - la troisième traite des autres facteurs (hors du champ de la relation formationemploi) à prendre en compte pour élaborer une carte des formations : démographie, demande sociale, mais aussi optimisation des ressources. [d'après l'avant-propos et l'introduction] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Commentaire | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| GEN_00024584 | 14.3 LAI | Ouvrage | Espace revues | Disponible |
Documents numériques (1)
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