| Titre : | La distance dans l'enseignement des langues : frein ou levier ? (2010) |
| Auteurs : | Jean-François BOURDET ; Christine DEVELOTTE ; François MANGENOT ; Charlotte DEJEAN-THIRCUIR ; Nicolas GUICHON ; Viorica NICOLAEV ; Brigitte GRUSON ; Régine DELAMOTTE ; Richard SABRIA ; Alain CREUZE ; Dilek ALTUNAY ; Emin MUTLU ; Catherine KIYTSIOGLOU-VLACHOU ; Evangélia MOUSSOURI ; Pierre-Jean LOIRET ; Jean-René BOURREL ; Patrick CHARDENET ; Marion ALCARAZ ; Christian DEPOVER ; Eglantine GUELY ; Marie-Eve CHARPENTIER |
| Type de document : | Article |
| Dans : | DISTANCES ET SAVOIRS (n° 03-2010 20/12/2010) |
| Pagination : | 506 p. |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | Au sommaire de cette revue : - La formation d'enseignants et futurs enseignants de langue dans un dispositif EAD. Des compétences en construction - Former aux tutorats synchrone et asynchrone en langues - Distance transactionnelle et centres de ressources en langues - Compétences interactionnelles des tuteurs dans des échanges vidéographiques synchrones - Analyse comparative d'une situation de communication orale en classe ordinaire et lors d'une séance en visioconférence - Distance dans l'enseignement et enseignement à distance d'une langue visuelle-gestuelle. Le cas de la langue des signes française - Former les tuteurs à distance. L'expérience de l'Institut français de Madrid - Apprendre une langue étrangère à distance. L'expérience de l'université d'Anadolu - Approche sociolinguistique et didactique du facteur "distance" dans la formation des enseignants du FLE. Cas de l'université ouverte hellénique |
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