Titre : | La certification, nouvel instrument de la relation formation-emploi : un enjeu français et européen |
Auteurs : | Josiane TEISSIER ; José ROSE ; Isabelle BORRAS ; Annie BOUDER ; Françoise DAUTY ; Jean-Louis KIRSCH ; Dominique MAILLARD ; Emmanuel SULZER ; Patrick VENEAU |
Type de document : | Étude, rapport |
Editeur : | CEREQ, 2006 |
Collection : | Relief |
Pagination : | 130 p. |
Index. décimale : | 14.201 (compétence-qualification) |
Descripteurs : |
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE 14069 RELATION EMPLOI-FORMATION 41074 |
Résumé : | Les articles présents dans ce document approfondissent quelques questions qui ont fait l'objet de débat dans le cadre du séminaire interne organisé en 2007 par le Céreq, sur le thème "Quelles certifications pour quels usages?". Les différents textes sont traversés par 4 questions. - L'émergence de nouveaux types de certifications s'accompagne-t-elle d'une "dissociation" entre formation et certification ? Si oui, en quel sens , et avec quels enjeux ? - Cette émergence porte-t-elle atteinte à l'hégémonie du système éducatif : la régulation tripartite des diplômes est-elle menacée, contrebalancée par la régulation paritaire des partenaires sociaux ? - Qu'est ce qui fonde la valeur des diplômes, celles des certifications ? - La nomenclature des niveaux qui en est l'instrument de mesure est-elle adaptée et que signifie sa remise en cause ? - Quel sens donner à ce foisonnement de certifications dans le paysage français au moment où la Communauté Européenne vise à construire une harmonisation des systèmes nationaux de certifications ? |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Section | Commentaire | Disponibilité |
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GEN_00020634 | 14.201 TEI | Étude, rapport | 14 - Emploi | Disponible |
Documents numériques (1)
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