Titre : | Histoire des courants pédagogiques : Encyclopédie des pédagogies pour adultes |
Auteurs : | Dominique CHALVIN |
Type de document : | Ouvrage |
Editeur : | ESF Editeur, 1999 |
Collection : | Formation permanente |
Pagination : | 224 p. |
Index. décimale : | 04.1 (pédagogie) |
Descripteurs : | |
Résumé : | Cet ouvrage présente l'histoire de la pédagogie des origines à nos jours et détaille ensuite les principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles : - le comportementalisme, - les neurosciences, - la systémie, - les sciences cognitives, - les relations interpersonnelles, - la dynamique des groupes. Des exercices pratiques aident à la compréhension de toutes ces approches. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Section | Commentaire | Disponibilité |
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DOC100106 | 04.1 CHA | Ouvrage | 04 - Sciences éducation | Exclu du prêt |