Détail d'une collection
Documents disponibles dans la collection
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
En s’appuyant sur la dynamique insufflée par sa recommandation de 2008 établissant le cadre européen des certifications pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (CEC), le Conseil a adopté une reco[...]
Au sommaire : - La quatrième révolution industrielle - Moteurs de changement - Impact de l'automatisation - Obsolescence des compétences technologiques et formation - Nouvelles formes de travail, nouveaux modes d'apprentissages - L'EFP off[...]
Les nouvelles technologies offrent aux personnes la possibilité d'apprendre, de planifier leur carrière et de mener une vie plus équilibrée. [D'après la présentation éditeur.].
Quels dispositifs sont développés dans les pays de l’Union européenne en direction des jeunes et adultes « hors circuit » ? Cette note d’information se penche sur les mesures d’accompagnement et de formation ciblant deux catégories de publics vu[...]
Sous-titrée « le temps de la maturité », l’analyse du Cedefop décrit une valeur ajoutée inattendue aux cadres de certification qui se déploient à travers toute l’Europe depuis une dizaine d’années à peine : « ces outils prévus au départ pour déc[...]
Des recherches récentes mettent en lumière le rôle de l’enseignement et de la formation professionnels pour éviter le décrochage des jeunes et favoriser leur réinsertion, indépendamment de leur parcours antérieur. (résumé éditeur)
Les priorités européennes communes pour la formation ont eu un impact positif. Il est temps de passer à des niveaux de mise en oeuvre utiles pour les individus et les entreprises. (résumé éditeur)
Malgré ses atouts pour mettre l’enseignement et la formation professionnels en phase avec les besoins du marché du travail, la formation en apprentissage est sous-utilisée. [Résumé éditeur.].
Les pénuries de compétences ne sont pas une cause de chômage; la main-d’œuvre européenne la plus qualifiée est gaspillée. [Résumé éditeur.].
Pour faire face à la crise économique, au chômage, à l’exclusion sociale, aux pénuries de compétences, les pays de l’Union européenne (UE) ont élaboré plusieurs stratégies pour l’éducation, la formation et le marché du travail. Le point commun e[...]
Trop de jeunes sortent trop tôt du système d’éducation (et de formation). Or les sortants précoces (ou décrocheurs)sont plus exposés au chômage de longue durée, à la pauvreté et à la délinquance, et leur coût représente désormais 1,25 % du PIB d[...]
Le point sur le chômage des européens peu qualifiés et les pistes pour qu'ils renouent avec l'emploi et la formation.
