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PSYCHOSOCIOLOGIE 11073Synonyme(s)11073 |
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Thomas COUPPIE ; Arnaud DUPRAY ; Céline GASQUET ; Philippe LEMISTRE | | CEREQ | Essentiels | 2021 | 137 p.La massification de l’accès à l’enseignement supérieur s’accompagne d’une diversification des publics estudiantins et de leurs parcours. Cette nouvelle donne fait surgir de nouveaux enjeux scientifiques à relever pour prendre en compte les diffé[...]
Éducation permanente, 222 - Mars 2020 - Narration du vécu et savoirs expérientiels
Gaston PINEAU ; Nathalie DEPRAZ ; Hervé BRETON ; Davide LAGO ; Alessio SURIAN ; Christine DELORY-MOMBERGER ; Martine MORISSE ; Daisy MOREIRA CUNHA ; Livia CADEI ; Alex LAINE ; Carmen CAVACO ; Emmanuelle JOUET ; Carole BAEZA ; Jean-Michel BAUDOUIN ; Florence OSTY ; Axel AUGE | 2020 | 191 p.Au sommaire : - Editorial - Dialogue, dialectique, dialogie en formation avec les histoires de vie - De la narration dans l'entretien micro-phénoménologique - L'enquête narrative, entre durée et détails - Explorer l'inconscient rythmique da[...]
Ce texte explicite l’impact éducationnel de l’autobiographie raisonnée. Outil d’orientation et d’autoformation en même temps, l’autobiographie raisonnée engendre des retombées remarquables auprès d’adultes qui commencent une formation, même à l’[...]Narrer l’expérience vécue pour former son histoire de vie mobilise un ternaire éprouvant : dialogue, dialectique, dialogie. La première partie revient sur une histoire de dialogues qui a initié la configuration d’un champ dialectique pour constr[...]Le récit oral ou écrit est une activité professionnelle étroitement liée au sens. Autoriser les éducateurs à produire leurs propres discours, c’est solliciter la transmission du savoir mais également la construction des connaissances, de confron[...]L’auteure interroge les types et les formes de savoir auxquels on prétend atteindre, que l’on mobilise et sur lesquels on vise à agir lorsqu’on invite des professionnels en formation à écrire leur expérience. Pour ce faire, elle tente d’examiner[...]En sciences humaines et sociales, l’enquête narrative a pour spécificité de chercher à comprendre le vécu des personnes enquêtées en mobilisant les récits d’expérience. Une manière de différencier les régimes narratifs de cette enquête est d’en [...]Reconnaissant la valeur formative d’une démarche biographique portant sur la ré-interprétation des événements marquants de l’existence, cette réflexion propose de se centrer sur l’analyse des continuités vécues, et plus spécifiquement des patter[...]
Cette étude examine les comportements professionnels des femmes et leurs évolutions avec l’expérience.Cette publication analyse les résultats de 65 931 passations du test Profil Pro 2 dans un contexte d’évaluation RH ou d’orientation entre 2017 [...]Cet article explore le statut épistémologique et ontologique du sensible à partir du carnet de route d’un ancien alcoolomane. Durant une année, Serge a mené un projet d’écriture créatif et esthétique dans lequel il raconte son chemin pacifié ave[...]Cet article étudie les stratégies de reconnaissance professionnelle des officiers diplômés des universités. Il montre que le doctorat délivré à l’université façonne des identités professionnelles antagoniques et alimente des stratégies de reconn[...]Cette contribution présente certaines hypothèses qui ont émergé dans le projet de recherche Adochroniq. Celui-ci s’attache à restituer le vécu chronique pathologique dont témoignent certaines adolescentes. Un tel vécu se donnant dans une durée a[...]Pour surmonter les transformations sociales, continuer à trouver du sens à ce que l’on fait, repenser et réinventer ce qui est fait au sein des collectifs de travail, ce texte interroge les conditions permettant d’aller vers une plus grande visi[...]Cet article met en évidence le processus de reconnaissance du sujet narrateur à l’œuvre dans le récit de soi énoncé dans les contextes de sessions « histoires de vie » et d’accompagnements de candidats à la validation des acquis de l’expérience.[...]Quels sont les enjeux de la recherche biographique en formation des adultes et les spécificités de la méthodologie mise en œuvre ? Au plan des enjeux de recherche, l’article privilégie plusieurs dimensions : le pouvoir d’agir de l’adulte en form[...]En médecine, le récit du patient, relève classiquement de l’« interrogatoire médical », dispositif dyadique dont l’axe principal est la maladie et les symptômes. Plus récemment, le récit individuel commence à être pris en considération en ce qu’[...]Notre contribution propose d’envisager les entretiens d’explicitation (Vermersch, 1994) et de décryptage du sens (Faingold, 1998) parmi les approches théoriques en analyse de l’activité qui s’intéressent « à l’expérience subjec[...]Le projet européen Step4-SFC entend développer des outils liés à la sensibilisation, à l’observation, à la formation et à l’évaluation des savoir-faire comportementaux (SFC) en contexte professionnel, afin d’envisager le SFC comme une ressource [...]Dans les formations aux métiers du bâtiment, les filles représentent 1,8 % des effectifs au niveau du secondaire. En ancrant leur recherche dans l’analyse des discours des apprenants, les auteures cherchent à savoir comment se manifeste, en inte[...]
La présente étude vise à présenter des données qualitatives concernant les profils, les parcours et les attentes des primo-entrants du BTP, recouvrant l’ensemble des métiers et fonctions du secteur (production, conception, encadrement, administr[...]Les compétences relationnelles font partie intégrante des compétences attendues par les professionnels, en lien direct avec le développement des activités de service et l’évolution des organisations du travail. Mais que recouvrent réellement ces[...]L’article explore la façon dont une formation pour adulte en sociologie parvient à activer un processus de réflexivité chez des étudiants disposant d’une expérience professionnelle conséquente. Il interroge ce parcours pour en repérer les effets[...]Dares Analyses, 002 - Février 2018 - En quoi les conditions de travail sont-elles liées au parcours professionnel antérieur ?
2018
Éducation permanente, 214 - Mars 2018 - Actualité de l'intervention : évolutions, pratiques, transmission
25 ans après « L’intervention du sociologue dans l’entreprise » (n° 113), Education permanente revient sur la question de l’intervention dans les organisations pour marquer un nouveau point d’étape afin de mieux saisir les héritages, les t[...]
Un ouvrage pratique, simple et concret pour maîtriser et mobiliser les outils du Coaching. La collection Pro en... propose des ouvrages pratiques permettant de consolider ses compétences professionnelles grâce à un tour complet des outils propr[...]
Malakoff Mederic | 2018Stress, pression, divorce, parent à charge, maladies graves et risques psychosociaux, handicap… le monde de l’entreprise est loin d’être à l’abri des fragilités de ses collaborateurs. Le comptoir mm a mené une étude inédite auprès d’un vaste pan[...]Les émotions sont au commencement de beaucoup de choses et à la base de nos capacités humaines spécifiques parce qu’elles font par elles-mêmes un véritable travail. C’est de ce travail que l’auteur tente de rendre brièvement compte. L’article es[...]Cette recherche, réalisée sur un échantillon de 737 étudiant.e.s de licence 1, met en lien la problématique du stress perçu avec la question de l’élaboration du projet professionnel. Elle s’intéresse également au rôle du sentiment d’efficacité p[...]Cet article porte sur le partage de savoirs sur l’orientation scolaire entre adolescent.e.s dans les forums Internet. Il s’agit d’identifier la nature de l’aide recherchée par les adolescent.e.s dans ces forums et de mettre en évidence les disco[...]Dans un commencement, s’engage quelque chose d’un soi sensible. L’auteure s’intéresse aux gestes, à leur intégration, à leur habileté, à force de répétition et de suspension, avec un reste conservé de leurs débuts : un « tremblement » créateur. [...]Cette contribution interroge la question des commencements sous l’angle de la formation à/par la recherche en sciences de l’éducation. L’analyse d’écrits réflexifs d’étudiant(e)s en master montre que le commencement n’est pas donné, qu’il n’exis[...]Au sommaire de cet article : 1 De l’autonomie dans le travail à l’autonomie tout court 2 Une approche en termes de dynamiques paradoxales 3 Au-delà de la liberté, la capacité d’agir 4 Penser ensemble les concepts et leur contraire : une he[...]
L’absentéisme dans l'entreprise ne laisse personne indifférent. Il provoque de nombreux dysfonctionnements : retards, mauvaise qualité, remplacement à la volée des absents, etc. Il est souvent considéré comme l’indice de la valeur conférée au tr[...]
Les réfugiés, ceux qui font la une de l’actualité, ne cessent de lutter pour une vie meilleure, et leurs déplacements peuvent s’étendre sur des durées très longues marquées par l’incertitude et la précarité. Arrivés dans le pays qui traite leur [...]
Compte tenu du mal-être observé dans les exploitations, Solidarité Paysans a lancé en 2015 une recherche-action pluriannuelle en vue d'améliorer toujours plus l'accompagnement proposé aux agriculteurs. L'étude qualitative réalisée en 2015 dans 3[...]
Etude et analyse de la scolarisation et du vécu des filles en écoles d'ingénieur.
Préjugés, croyances, aversion à la perte, sur-confiance en soi, sens de l'équité, goût du risque, compétitivité, etc. Que l'on soit employeur, employé ou en recherche d’emploi, une multitude de facteurs psychologiques et cognitifs guident nos ch[...]Les femmes de la Marine nationale réussissent moins bien que les hommes aux examens professionnels (concours), en particulier les épreuves relatives à la connaissance de l’institution et aux domaines techniques. Les potentiels effets médiateurs [...]
La qualité des relations personnelles est devenue un atout essentiel dans bien des structures professionnelles. En ce sens, l'entretien de face à face apparaît comme le moyen par excellence pour accroître la compréhension des problèmes qui se po[...]L’étude porte sur les rôles de l’estime de soi et du sentiment d’efficacité personnelle dans la dynamique du stress perçu chez les étudiant.e.s. Un échantillon de 113 étudiant.e.s a complété un questionnaire en début (T1), milieu (T2) et fin d’a[...]"La génération Y impose ses codes au travail" titrait le Monde Economie en septembre 2015. En effet, la génération Y est une population qui interpelle, qui déroute, voire qui inquiète ! Ses modes de pensées ne sont pas les mêmes que ceux des gén[...]
Voilà un livre qui bouscule les idées reçues sur la motivation au travail. Les auteurs décortiquent et analysent différentes situations professionnelles pour aider le lecteur à y voir plus clair. Régine Ledoux Procaccini et Jean-Pierre Ledoux, [...]
Comment les professionnels de l’orientation en milieu d’éducation se retrouvent-ils dans des impasses ? Sur quoi portent-elles ? Comment les dénouer ? Pour susciter la réflexion autour de ces questions, le Groupe d’accompagnement des professionn[...]S’appuyant sur une enquête réalisée dans le centre de recherche d’une entreprise spécialisée dans la production et la distribution d’énergie, cet article analyse les effets du débordement du travail – ici appelé « surtravail à domicile » – sur l[...]S’appuyant sur une enquête réalisée dans le centre de recherche d’une entreprise spécialisée dans la production et la distribution d’énergie, cet article analyse les effets du débordement du travail – ici appelé « surtravail à domicile » – sur l[...]
Au sommaire : - La situation actuelle des entreprises - L'engagement pour la mixité professionnelle et les actions - Les difficultés rencontréesBasée sur la théorie sociale cognitive de l’orientation scolaire et professionnelle (Lent, Brown, & Hackett, 1994, 2000) et le modèle capacitaire (Costalat-Founeau, 1999, 2008), l’étude se centre sur le rôle des sentiments d’efficacité personnel[...]
Le fond de la salle, est-ce ce qui nous attend encore aujourd'hui dans un restaurant chic si nous ne sommes pas jugé assez beau ? Un décolleté plongeant, des hauts talons et une taille 36 : est-ce toujours un atout pour réussir un entretien d'em[...]Cet article propose d’explorer, dans la pratique d’accompagnement d’un collectif en formation doctorale par alternance, l’art du questionnement que l’on nomme pragmatique de l’interrogativité. Après l’exposition de cette pratique, l’auteur montr[...]En formation comme en recherche, les pratiques d’accompagnement combinent différentes visées qui interfèrent. Les propres expériences des auteurs de cet article donnent une priorité à la recherche et privilégient la visée analytique dans le proc[...]
