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Au sommaire : - Sommaire - Introduction - Chapitre I : les stagiaires en formation au moment du déclenchement de la crise sanitaire - Chapitre II : l'annonce du confinement et l'arrêt des formations en présentiel - Chapitre III : se forme[...]
Ce livret compile ainsi les chiffres marquants des inégalités et violences dans tous les domaines : éducation, emploi, travail domestique et parentalité, sport, santé, espaces publics, politique, médias et cul[...]
Diagnostic préalable à la mise en place d’une fonction Ressource Handicap Formation en Ile-de-France
Agnès GOUBIN ; Pauline Baumgartner ; Michelle BOURDIER ; Catherine GWET | | Défi Métiers | Rapport d'étude | 2019 | 44 p.Rapport d’étude qui a permis de dessiner les contours de la fonction "Ressource handicap formation"(RHF), un nouveau service proposé par l'Agefiph en Île-de-France.Depuis 2018, l’offre de services de l’Agefiph prévoit un accès renforcé des perso[...]
La mobilité et la stratification sociales ont longtemps été appréhendées en comparant la position de l’enquêté à celle de son père (plus rarement sa mère). Nous cherchons ici à élargir la perspective en reliant la position professionnelle d’un i[...]
L'apprentissage en France présente des failles que les primes et les mesures administratives ne peuvent combler. Une expérimentation menée en Île de France a démontré les bienfaits de la pédagogie proactive. L'ouvrage présente les résultats de c[...]
Vous êtes un professionnel intervenant au sein du CFA CERFAL. Quelle que soit votre fonction, vous pourrez être amenés à rencontrer un jeune apprenti qui se trouve dans une situation sociale et/ou familiale difficile, qui risque de mettre ou met[...]
En choisissant l’apprentissage, te voilà lancé dans la vie active. Avec toutes les démarches que cela suppose, ça peut parfois devenir un vrai casse-tête. Ce petit guide a été conçu pour te faciliter la vie en t’aidant à repérer et à comprendre[...]Cet article a pour objectif d’étudier les impacts d’une action expérimentale « Déployons nos Elles ! Et si c’était pour moi ? », menée entre 2010 et 2012 dans les régions Île-de-France et Rhône-Alpes auprès des collégiens et collégiennes scolari[...]
La CPNEF de l'Audiovisuel a engagé depuis plusieurs années un travail de promotion de l'alternance dans les secteurs de l'audiovisuel. La mise en place d’un GEIQ (Groupement d’Employeurs pour l’Insertion et la Qualification) apparaît comme une s[...]
Laurence EYDOUX ; Mohamed MADOUI, Préfacier, etc. | | L'Harmattan | Trans-diversités | 2013 | 334 p.Si depuis 2005 le thème de l'insertion des jeunes issus de l'immigration a été au coeur des débats, peu d'études se sont centrées sur les difficultés spécifiques des femmes "immigrées". Dans cet ouvrage, Laurence Eydoux appréhende le processus d[...]Face à l'absentéisme de son équipe sur un site, une entreprise de nettoyage d' Ile-de-France a travaillé main dans la main avec son client pour trouver une nouvelle organisation permettant de fidéliser ses salariés et d'apporter, du même coup, u[...]Les régions, aujourd'hui compétentes en matière de formation professionnelle des demandeurs d'emploi, s'efforcent d'adapter leurs actions au plus près des besoins de leurs populations. Pour poursuivre cet effort, elles s'engagent dans la voie de[...]Une expérience menée en Ile-de-France montre que le lieu de résidence d'un demandeur d'emploi exerce un effet spécifique sur ses chances d'être invité à un entretien d'embauche, indépendamment de ses autres caractéristiques et de la distance à l[...]Les processus de ségrégation sociale sont rarement abordés à l’échelle des universités. À partir d’une recherche composée d’une enquête qualitative et d’une enquête quantitative réalisées sur deux universités de la région parisienne, cet article[...]Un plan seniors est à l'origine de la démarche de la Société d'exploitation du Palais omnisports de Paris-Bercy (POPB) pour prendre en compte le vieillissement de ses troupes. Retour sur une mise en lumière significative des âges.
Jonathan BOUGARD ; Thomas BRODATY ; Céline ÉMOND ; Yannick L'HORTY ; Loïc DU PARQUET ; Pascale PETIT | | Centre d'Etudes de l'Emploi | Document de travail, ISSN 1629-7997 | 2011 | 23 p.L'objet de cette étude est d'évaluer l'effet d'activités de bénévolat pendant les études universitaires sur l'accès à l'emploi en Île-de-France de jeunes qualifiés. L'étude est réalisée sur données expérimentales de testing. Elle rend compte de [...]Loïc DU PARQUET ; Yannick L'HORTY ; Emmanuel DUGUET ; Pascale PETIT-SENECHAL ; Florent SARI | | Centre d'Etudes de l'Emploi | Document de travail, ISSN 1629-7997 | 2011 | 23 p.Les auteurs mesurent la discrimination à l'embauche selon l'aptitude à la mobilité, signalée dans le curriculum vitæ par la possession d'un permis-moto, sur la base d'un testing réalisé fin 2008 et début 2009 pour des profils de jeunes contrôleu[...]Forte de valeurs patrimoniales très ancrées, une société francilienne de gestion de portefeuilles boursiers mise sur le bien-être au travail des salariés et sur leur implication dans la vie de l'entreprise. Une vision participative au service de[...]Paris a longtemps attiré les provinciaux à la recherche d'un emploi. Pourtant, les demandeurs d'emploi parisiens présentent aujourd'hui un risque de chômage de longue durée supérieur à celui des autres Franciliens. Il s'agit là d'un phénomène qu[...]Les Carif-Oref accompagnent les acteurs locaux dans l'intégration des données emploi formation et dans l'élaboration de plans d'action comme, par exemple, les Plans régionaux de développement des formations (PRDF), les contrats d'objectifs emplo[...]A la mairie de Paris, l'absentéisme se concentre sur quelques directions. Selon un rapport de l'Inspection générale, les métiers concernés très différents, ont en commun les facteurs d'absence : conditions physiques et matérielles de travail ou [...]Dans ce dossier sur la politique régionale européenne, les articles font d'abord un retour sur les enjeux d'une politique ambitieuse, mais dotée de peu de moyens. Il regroupe des articles sur : les nouvelles orientations du Traité de Lisbonne qu[...]Apprendre aux adultes à maîtriser le français sans faire le lien avec les compétences sociales qu'ils souhaitent développer (en tant que salariés, allocataires, citoyens, électeurs...) revient à passer à côté de l'essentiel. C'est ce qu'un large[...]Consacré à l'égalité professionnelle en entreprise, voici le sommaire de la revue : - Les conditions de travail ont-elles un sexe ? - Michelin : début d'adhérence pour l'accord mixité - "Questions de genre" au travail : un exercice de longue hal[...]En Ile-de-France, l'Etat et les partenaires sociaux se sont engagés afin de donner un cadre aux différentes actions menées en direction de publics fragilisés aussi bien en temps de croissance que de crise, à savoir les femmes, les seniors et les[...]La Compagnie parisienne de chauffage urbain pense désormais l'ergonomie dès la conception de ses nouveaux ouvrages. Elle entend ainsi prévenir les troubles musculosquelettiques mais surtout l'usure professionnelle liée à des conditionsde travail[...]Nadia BRUNEAU ; Paul SANTELMANN ; Michel CLEZIO ; Gérard BREDY ; Michel FARHI ; Bernard DREANO ; Nathalie LEGOUPIL ; Alexandra FEUILLETTE ; Coryse TETREL ; Myriam PUYRAVAU ; Philippe JOFFRE ; Hervé BAROT ; Laurence CARLINET ; Olivia DA SILVA ; Stephen MARIE ; Jérôme LESAGE ; François BOLTZ |La question se pose chaque année pour plus de 10 millions de salariés ou demandeurs d'emploi (ou des intermédiaires) face à plus de 14 000 organismes intervenant chacun dans plusieurs domaines. Mais il ne suffit pas d'identifier le programme ad [...]Face à l'ampleur de la crise, les partenaires sociaux de plusieurs régions ont souhaité réagir rapidement et proposer des solutions concrètes aux salariés et aux entreprises. Signés aux premier et deuxième trimestre 2009, des accords proposant l[...]
Dans la société contemporaine, la mobilité est une aptitude essentielle qui conditionne l’accès à l’emploi, mais aussi aux lieux et loisirs de consommation. Or la mobilité n'est pas qu'une question de transport, ce sont aussi des apprentissages [...]Sandrine DAUPHIN ; Réjane SENAC-SLAWINSKI ; Geneviève FRAISSE ; Maria STRATIGAKI ; Judith SQUIRES ; Alison E. WOODWARD ; Diane SAINSBURY ; Christina BERGQVIST ; Marie-Thérèse LETABLIER ; Gwenaëlle PERRIER ; Sabine MASSON |Dix ans après sa promotion par l'Union européenne, ce numéro questionne les enjeux théoriques et pratiques du gender mainstreaming, nouvelle approche de l'égalité entre les sexes. Quels enseignements tirer de sa traduction par les différents act[...]Cet article analyse la mise en oeuvre du gender mainstreaming à travers l'exemple de projets et programmes régionaux et départementaux pour l'emploi du Fonds social européen (FSE), qui conditionne son financement au respect de l'égalité des sexe[...]L'évocation d'une future communauté urbaine pour le Grand Paris a fait couler beaucoup d'encre. Ce dossier décortique les différents scénarios qui sont aujourd'hui proposé pour un Grand Paris, mais surtout, donne la parole à des experts, technic[...]De nombreux acteurs expriment la nécessité de créer des lieux où toute personne, quels que soient son statut et sa situation, puisse trouver des réponses sur l'emploi, la formation et l'orientation. En témoigne l'essor des Maisons de l'emploi et[...]Ce dossier développe les trois points suivants : - Freins actuels et conditions de déploiement de l'accès aux savoirs de base en entreprise - Argumentaire et stratégie de communication pour sensibiliser les décideurs du monde économique - Dévelo[...]En créant fin 2005 un poste entièrement dédié à l'évaluation, le Conseil régional d'Ile-de-France s'est donné les moyens d'une politique d'évaluation. 2007 devrait voir le lancement d'une dizaine d'évaluations nouvelles, dont la moitié concerner[...]Les espaces publics numériques (EPN) sont des lieux ouverts dans lesquels le grand public peut s'initier à l'informatique et à internet. Mais sont-ils réellement susceptibles de résorber une partie des inégalités d'accès et de développer l'empow[...]La Direction régionale du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle (DRTEFP) Ile-de-France a réalisé un bilan d'étape du contrat de professionnalisation quatorze mois après son entrée en vigueur, en analysant les caractéristiques q[...]Patricia GAUTIER-MOULIN ; Bernard HILLAU ; Jean-Raphaël BARTOLI ; Olivier MERIAUX ; Alain BOURNAZEL ; Yves LICHTENBERGER ; Yves RAOUL ; Caroline MORICEAU ; Brigitte GEOFFRIAULT ; Jack-Yves DELSERT ; Daniel OPIC ; Christiane DEMONTES ; Claudia MANUEL de CONDINGUY ; François PICARD |Consacré aux pratiques des Conseils régionaux en matière d'évaluation de la formation, voici les articles traités de ce dossier : - La construction régionalisée de l'offre de formation : enseignements de l'évaluation et nouveaux enjeux - L'évalu[...]Respect de la procédure et capacités d'adaptation ne sont pas antinomiques. Des expériences pilotées par l'Afpa le prouvent. L'Association pour la formation professionnelle des adultes a en effet été impliquée dans plusieurs démarches de certifi[...]Jean GAEREMYNCK ; Josette LAYEC ; Patrice LEGUY ; Patrick CONJARD ; Marie-Christine LENAIN ; Alex LAINE ; Jean-Paul SANCY ; Dominique GOUESET ; Sylvie BOURSIER ; Elisabeth ALLE ; Didier LE BLEIS ; Anne MASSIP ; Hervé RIGAULT ; Xavier LAMY ; Martine CARETTE ; Danièle GAUTIER ; Nadia PAGE ; Jean-Louis ROBERT ; Brigitte BOUQUET ; Gilles SCHILDKNECHT ; Nathalie BLANPAIN |Au sommaire de ce numéro consacré à la VAE : - La mobilisation du service public - La VAE, levier de changement dans l'entreprise - Approche collective de la VAE en entreprise : tous gagnants - L'accompagnement collectif : un exemple au ministèr[...]Robert OUAKNINE ; Alain BERCOVITZ ; Philippe CARRE ; Guy LE BOTERF ; Francis MINET ; et al. | | CRDP de Créteil | 2005 | 333 p.La formation concerne des acteurs impliqués dans des processus co-construits avec les formateurs. L'expertise ne vise pas à se substituer à l'affirmation du sujet apprenant mais à favoriser ses acquisitions dans le cadre d'une relation d'aide. C[...]L'appui des Conseils régionaux aux entreprises et aux salariés en matière de formation présente l'opportunité pour le Centre Inffo de diffuser au niveau national des initiatives régionales. Il constitue une étape importante du partenariat entre [...]L'Ile-de-France entend relever le défi de l'accès de tous à l'activité par la construction de parcours liant formation et emploi. Elle soutient des plans de formation d'entreprise, au-delà de l'obligation légale, à travers des conventions avec d[...]Emilie CLAINCHARD | | Observatoire des dispositifs d'insertion des travailleurs handicapés | 2005 | 74 p.Cette étude, réalisée dans le cadre de l'Observatoire régional des dispositifs d'insertion des travailleurs handicapés et sous l'autorité du comité de pilotage de la Charte régional Maintien dans l'emploi s'est appuyée sur différentes sources. L[...]Dans le cadre de la révision du schéma directeur de l'Ile-de-France, une étude a été réalisée par une équipe de consultants pour la direction régionale de l'Equipement sur la "désindustrialisation" de la région. Cet article en dégage le s princi[...]Pour élargir ses champs d'étude et construire de nouveaux axes de réflexion sur l'emploi et la formation en Ile-de-France, l'Observatoire de la formation, de l'emploi et des métiers (Ofem) a souhaité travailler sur une comparaison entre deux ter[...]Pour permettre à tous de redécouvrir la "plaisir d'apprendre et de comprendre", sans examen et sans diplôme, une "Université du temps libre", ouverte à tous les âges a été créée dans l'Essonne en 1999. Elle rencontre un vrai succès auprès d'une [...]Organisée le 4 février 2004 par l'Assedic de l'ouest francilien, cette journée d'échanges a donné l'impulsion de nouvelles relations entre organismes de formation et Assedic basées sur une culture "de résultats", afin de reclasser les demandeurs[...]Mis en place par le préfet de la région Ile-de-France et la délégation régionale aux droits des femmes et à l'égalité, le réseau "Avec" a créé des lieux de débats et d'information dans un but mobilisateur auprès de tous les services déconcentrés[...]
