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![]() DIPLOME INGENIEUR 88116Synonyme(s)88116 |



Observatoire régional des enseignements supérieurs en Bretagne | | Université européenne de Bretagne | 2012 | 37 p. + synthèseCette étude a été réalisée à partir du fichier de réponses de l'enquête nationale, pilotée par la Conférence des Grandes Écoles, sur l'insertion professionnelle des diplômés. Elle concerne les écoles suivantes : Agrocampus de Rennes, ENIB, ENSAI[...]Paul JACQUET ; Alexandre RIGAL ; Yvonne POURRAT | | Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs | Les études CDEFI | 2009 | 17 p.Cette étude est consacrée au choix scolaire des élèves ingénieurs et à la motivation de cette décision. La motivation du choix scolaire est donc étudiée, tout comme la motivation pendant les études d'ingénieurs et la motivation pour exercer la p[...]D'après une récente enquête conduite dans les Pays de la Loire, les apprentis préparant un diplôme de niveau supérieur au baccalauréat (BTS, DUT, DECS, licence professionnelle, diplôme d'ingénieur, d'éducateur, master...) représentent aujourd'hu[...]Observatoire de l'emploi scientifique | | Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2007 | 94 p.Consacré à l'état des lieux de l'emploi scientifique en France, ce rapport se structure en 6 parties : la place de la France dans l'environnement international ; le vivier de l'emploi scientifique ; l'emploi scientifique dans le secteur public ;[...]Marie-Thérèse RAPIAU ; Stéphane RIMLINGER ; Nelly STEPHAN | | L'Harmattan | Logiques sociales | 2007 | 330 p.Dans le contexte actuel, où les politiques publiques cherchent à cerner les métiers et les emplois existants de manière intersectorielle, cette recherche apporte un éclairage national et régional sur trois secteurs étudiés : l'agriculture, les i[...]En 2004, les 10 % d'ingénieurs les mieux payés ont perçu des rémunérations plus de trois fois supérieures aux 10 % les moins bien payés. L'expérience professionnelle ainsi que l'école de sortie expliquent l'essentiel des disparités de salaires. [...]Près de 26 000 diplômes d'ingénieurs ont été délivrés en 2001 dont 6 000 à des femmes. Le nombre de diplômés est en progression de 5,1 % par rapport à 2000. En 2001-2002, 92 000 étudiants dont 21 700 filles poursuivent leurs études en écoles d'i[...]En 2001-2002, 6 190 étudiants, apprentis et stagiaires en formation continue se préparent à devenir ingénieurs dans le cadre du dispositif des formations d'ingénieurs en partenariat (FIP) : 1 400 élèves sont inscrits en formation initiale, 3 640[...]Le système de formation des ingénieurs en France est sensiblement différent des systémes de formation que l'on rencontre dans les autres Etats de la Communauté européenne ou dans des Etats voisins, comme la Suisse. Les réglementations profession[...]Pour faciliter la libre circulation des professionnels dans la CEE, la directive du 21 décembre 1988 institue un système général de reconnaissance des diplômes d'enseignement supérieur. Les Etats membres doivent adapter leurs réglementations afi[...]