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TRANSMISSION SAVOIR 21072Synonyme(s)21072 Transfert connaissance |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheCe working paper traite de la gestion des savoirs dans les entreprises innovantes du numérique à partir d’une méthodologie qui couple une approche qualitative avec une analyse quantitative de données. Il cherche à établir le rôle, les pratiques [...]Au sommaire : - Introduction - Partie I : diagnostics emploi-formation-marché du travail par métier - Partie II : transférabilité des compétences et parcours d'orientation et de formation inter-métiers : le cas des bouchers et des cuisinier[...]Jean-Karl DESCHAMPS ; Christian CHEVALIER | | Les Éditions des Journaux Officiels | Les avis du CESE, ISSN 0767-4538 | 2019 | 161 p.’éducation populaire n’a rien perdu de son héritage fondateur : celui d’une société inclusive qui garantit à chacune et chacun l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière dans la République. 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Sur la base d’enquêtes de terrain menées dans le secteur de l’hôtellerie-restaurat[...]Souvenez-vous du cancre de Prévert : «Il dit non au professeur / Il est debout / On le questionne»... Comment enseigner à celui qui n'a pas envie d'apprendre? Comment lui donner le goût du savoir? Car la transmission est toujours fragile, souven[...]Ce livret détaille pour chaque trouble neurodéveloppemental ou d'apprentissages des difficultés rencontrées par le salariés concerné, des solutions à mettre en place pour l'aider dans ses tâches, des sites ressources pour aller plus loin.Éléments de compréhension des Troubles Neurodéveloppementaux et d'Apprentissages.Éducateurs, professeurs et parents, nous sommes encore quelques-uns à croire à l'éducation. Nous sommes pourtant confrontés, comme tout un chacun, à d'immenses difficultés. Nos enfants, souvent, errent sans repères. Ils basculent parfois dans le[...]Un enjeu : ne pas perdre les compétences et savoir les transmettre. 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Qu’entend-on par « apprentissage en situation de travail », qu’y apprend-on, comment et avec qui ? Ces questionnements, loin de constituer un inédit, trouvent cependant une forte actualité dans un contexte d’importantes mutations et d’enjeux soc[...]En 1993, l’auteur dégageait onze paradigmes pour caractériser les travaux de l’époque dans le champ de l’évaluation ; ils témoignaient de l’influence des différentes disciplines qui fondent les sciences de l’éducation : pédagogie, psychologie, s[...]Les entreprises n'en sont qu'aux prémices. Mais, dans tous les domaines des RH, les algorithmes couplés au big data font miroiter des miracles. Or ces outils ne sont ni neutres ni transparents. Leur usage requiert vigilance et éthique. (résumé é[...]L’étude Former et transmettre autrement nous interroge sur des questions majeures : • Comment préparer les générations futures et les entreprises du futur à l’évolution du marché du travail et aux nouvelles formes d’emploi ? • Comment nous as[...]Ce guide est édité par l’Union des Caisses Nationales de Sécurité Sociale. Il peut être utile à tout formateur, qu’il soit occasionnel ou régulier grâce à ses astuces pour améliorer ses formations (contenus, animation, gestion des stagiaires), d[...]L’aéronautique questionne et symbolise toute la problématique et les enjeux de la mobilité sectorielle entre des secteurs aux cycles de croissance économique asynchrones et avec des proximités technologiques importantes et/ou des besoins en comp[...]Cet article présente plusieurs instruments mis en place lors d’une recherche-formation visant à expérimenter des dispositifs de modération sociale sur deux plans jugés complémentaires : les choix évaluatifs des enseignants quand ils élaborent le[...]Dans une perspective d'anticipation et de facilitation des dynamiques de reconversions industrielles, de soutien à l'emploi et de sécurisation des parcours professionnels, le ministère de l’environnement et le ministère du travail se sont associ[...]La question de la transmission se pose de façon particulière dans les formations ayant pour visée les savoirs et les compétences de base, du fait de la multiplicité des prescriptions dont elles sont l'objet, mais aussi des caractéristiques des p[...]Cette contribution porte sur l’activité tutorale relevant des métiers éducatifs dans les institutions d’accueil de la petite enfance. La recherche est notamment centrée sur l’analyse des ressources multimodales mobilisées par les éducateurs endo[...]S’appuyant sur un corpus recueilli en situation de suivi tutoral, l’article analyse l’activité communicative mise en œuvre par des tuteurs engagés avec des étudiantes sages-femmes. L’hypothèse est que le travail des instances du métier traverse [...]La Revue des conditions de travail, 02 - juillet 2015 - Déconstruire l’approche par les générations : comment le travail façonne les parcours professionnels des salariés ?
2015Au sommaire de ce numéro : - La transmission des savoir-faire dans les métiers d’arts. Une action collective pour favoriser les collaborations intergénérationnelles - Gratter toujours un peu plus. Le travail gratuit chez les coiffeurs -[...]Comment l'apprenant sait-il qu'il a compris ? Quelle est la contrepartie dans sa vie intérieure, dans ses émotions, dans son corps, de son activité de compréhension ? L'expérience scolaire témoigne souvent d'une difficulté de prendre en compte l[...]Agir et interagir avec compétence en situation : le "modèle Le Boterf" Les clients, les patients, les citoyens, les employeurs exigent de plus en plus de pouvoir faire confiance à des professionnels compétents. Comment concevoir des dispositi[...]Et si la clé de l’emploi des jeunes et des seniors se situait dans l’articulation de leurs destins professionnels ? A cette question, les pouvoirs publics ont répondu par la loi n° 2013-185 du 1er mars 2013 portant création du contrat de générat[...]
