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MOYEN PEDAGOGIQUE 23055
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L’évolution des besoins et des attentes des étudiants, le mouvement de transformation des pratiques pédagogiques en contexte numérique, conduisent à revisiter les configurations spatiales au sein des établissements d’enseignement supérieur. Le m[...]
Définition de la réalité virtuelle et de la réalité augmentée, avantages et inconvénients en formation.
Voici l'ouvrage indispensable pour concevoir et animer des stages de formation V en présentiel. Il fait le point sur l'évolution du métier de formateur en pleine révolution numérique et apporte les réponses pour concevoir des solutions formative[...]
Intérêts et apports du numérique pour enrichir les activités pédagogiques.
Définition de la classe virtuelle et des outils possibles pour l'animer.
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Quatre ans après la mise en place du Service public du numérique éducatif créé par la loi pour la refondation de l'École de la République, ce rapport cherche à caractériser les grandes tendances et évolutions des pratiques pédagogiques liées à l[...]
Bien connaître un thème est un atout primordial pour l'enseigner, mais cette connaissance n'est pas toujours suffisante pour former efficacement. Il arrive même qu'un spécialiste, lorsqu'il enseigne dans son domaine de prédilection, se laisser e[...]
Cet ouvrage a pour objectif de livrer une analyse des fonctions et métiers de la formation et leur mise en perspective, afin de permettre au lecteur de comprendre les nouveaux modes d'apprentissage et les enjeux de la formation professionnelle. [...]
Ce n'est pas parce qu'on maîtrise parfaitement son sujet qu'il est facile d'expliquer ce que l'on sait. Ce livre s'adresse aux formateurs et aux enseignants qui en ont assez de réciter leurs diapos PowerPoint interminables... et qui veulent exp[...]
Jean FRAYSSINHES | | Université toulouse - Jean Jaurès | 2015 | 93 minutes - [Consultée le 06/11/2015]Dans un contexte professionnel en perpétuelle mutation, les salariés ont la nécessité de se former régulièrement, et ce quel que soit leur niveau de formation initial. A l’ère du numérique, de nombreuses possibilités de formation en ligne coexis[...]
Tour d'horizon des MOOC et serious games à disposition des formateurs : définitions, exemples, bibliographie et sélection de ressources.
Cet ouvrage est dédié aux professionnels de la formation continue et de l'éducation : responsable formation, responsable ressources humaines, gérant de PME, manager d'offre au sein d'un organisme de formation, gérant d'un organisme de formation,[...]
C Campus | 2014Comment innover en formation ? A cette question, l’entreprise C-Campus répond avec un guide qui permet de découvrir 18 techniques pour innover en formation ; des méthodes qui prennent majoritairement en compte des outils et services numériques :[...]
Panorama des jeux-cadres et des utilisations possibles en formation. Livret réalisé par le Cafoc de Nantes dans le cadre de la rencontre dédiée aux Jeux-cadres, le 1er octobre 2014 à Nantes.
Former des adultes est un vrai métier et, en ce sens, il appelle une préparation sérieuse et bien conduite. Cependant, sans être formateur à temps complet, des professionnels – toujours en plus grand nombre – sont amenés à animer des séances de[...]
Le recours à l’improvisation théâtrale dans la formation repose sur l’évidence qu’elle participe au développement de compétences directement utiles au monde professionnel. Or, le transfert de ces compétences de la scène à l’office pose question.[...]L’auteure tente de montrer que la référence au théâtre, qui peut se déployer en formation à travers différentes activités, peut aussi être utilisée comme analyseur des situations éducatives. A titre d’exemple, elle propose de relire l’une des « [...]Il est vital que les acteurs soient capables de jouer de la tension entre court et long terme, qui conditionne structurellement les organisations de nos jours. L’apprentissage de certaines compétences propres au jeu théâtral, dont l’improvisatio[...]Cet ouvrage a pour objectif de livrer une analyse des fonctions et métiers de la formation et leur mise en perspective, afin de permettre au lecteur de comprendre les nouveaux modes d'apprentissage et les enjeux de la formation professionnelle. [...]Christian DEPOVER ; Bruno DE LIEVRE ; Daniel PERAYA ; Jean-Jacques QUINTIN ; Alain JAILLET ; Georges-Louis BARON | | Editions de Boeck | Perspectives en éducation et formation | 2011 | 280 p.Cet ouvrage porte sur la formation à distance en abordant toutefois cette notion à travers un aspect particulier qui est celui du tutorat. A ce niveau, il comble une lacune car, alors que les spécialistes s'accordent pour considérer qu'il s'agit[...]Cet article analyse l'utilisation des ordinateurs en formation.Cet article présente un nouveau design de vidéo-cours pour l'enseignement universitaire : "l'encre numérique". Il rend compte de son impact sur l'apprentissage et décrit le profil cognitif des étudiants pour qui ce dispositif semble produire les[...]Cet article vise à présenter les résultats d'une étude longitudinale de trois ans (2007-2010) portant sur les formations ouvertes à distance (FOAD) offertes par l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). Il se propose de dresser un portrai[...]Observatoire de la parentalité en entreprise | | Observatoire de la parentalité en entreprise | 2010 | 28 p.Véritable outil d'auto-formation et de sensibilisation à une meilleure prise en compte de la conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale, il apporte des conseils sur les comportements à adopter ou à éviter lors de situations co[...]Observatoire de la parentalité en entreprise | | Observatoire de la parentalité en entreprise | 2010 | 28 p.Véritable outil d'auto-formation et de sensibilisation à une meilleure prise en compte de la conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale, il apporte des conseils sur les comportements à adopter ou à éviter lors de situations co[...]Au sommaire du dossier Jouer pour gagner... des compétences : -Tours et détours du jeu dans les actions de formation -Le débriefing, clé du processus d'apprentissage dans les pédagogies ludiques -Former au management de "manière inattendue" -Que[...]
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