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 > PUBLIC/CATEGORIE PROFESSION SOCIOPROFESSIONNELLE 82000 > HANDICAPE 82203
HANDICAPE 82203Synonyme(s)82203 |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheConnaissance de l'Emploi. Le 4 pages du Centre d'études de l'emploi, 165 - L'endomiétriose au travail : les conséquences d'une maladie chronique féminine mal reconnue sur la vie professionnelle
Suite à la mobilisation conjointe d’associations de malades et de professionnels, l’endométriose s’est imposée comme un enjeu de santé publique en France. En 2019, le ministère des Solidarités et de la Santé annonce un plan d’action national afi[...]Cette publication fait la synthèse des 3 enquêtes menées par l’Agefiph et l’Ifop en mai, juin et septembre 2020. Cette enquête visait à mieux appréhender et faire connaître la manière dont cette crise a affecté la vie et les parcours professionn[...]Au sommaire : - Introduction - Ouverture. Discussion croisée TZCLD - ETCLD - AGEFIPH - Enseignements - Axe 1 : S'appuyer sur les acteurs locaux experts pour identifier les personnes privées d'emploi en situation de handicap - Axe 2 : Maxi[...]Dares Analyses, 031 - Septembre 2020 - Quelles sont les spécificités des professions occupées par les personnes handicapées ?
2020 | 9 p.Sur les années 2016 à 2018, 36 % des personnes reconnues handicapées et âgées de 15 à 64 ans ont un emploi, contre 65 % des autres personnes de cette tranche d’âge. Lorsqu’elles en ont un, elles exercent une variété de métiers réduite par rappo[...]Etudes et résultats, 1169 - Novembre 2020 - Parents d’enfant handicapé :davantage de familles monoparentales, une situation moins favorable sur le marché du travail et des niveaux de vie plus faibles
En moyenne en 2016 et 2017, 292 000 ménages bénéficient de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH) en France métropolitaine. Cette allocation, destinée aux parents d’enfant handicapé, vise à compenser les frais engendrés en matière[...]Éducation permanente, 224 - Septembre 2020 - Formation et prévention des risques au travail (Dossier)
William DAB ; Kevin JEAN ; Mounia HOCINE ; Kamel BAHRI ; Anne GILLET ; Jacques MARC ; Christine VIDAL-GOMEL ; Patrick CONJARD ; Violaine BRINGAUD ; Olivier GUILLAUME ; Nicolas LOT ; Stéphanie TILLEMENT ; Louis-Marie BARNIER ; Diane-Gabrielle TREMBLAY ; Pierre-Philippe DUJARDIN ; Céline CHOLEZ ; Anaïs GAUTIER ; Eric DRAIS ; Thomas BONNET ; Nicolas DUFOUR ; Laurence BERGUGNAT ; Nicole RASCLE ; Eric DUGAS ; Claire PFAUWADEL ; Hélène NEYNAUD ; Laura TEMINE ; Anne GILLET | 2020 | 160 p.Au travail, les risques sont omniprésents. Or, peu de recherches s’intéressent de près à la question de la formation dans une perspective de prévention et de protection des risques. Ce dossier d’Education permanente propose d’ouvrir la réflex[...]Cette étude réalisée par Michael Page, cabinet de conseil en recrutement de cadres, en partenariat avec l’Agefiph, permet d’apporter un éclairage inédit sur les cadres en situation de handicap et leur intégration en entreprise en donnant la paro[...]Inclusion. Les entreprises adaptées de travail temporaires, émanations de la loi Avenir Professionnel, visent à faciliter l'emploi des personnes en situation de handicap. Retour sur ce dispositif avec Johan Titren, directeur égalité des chances [...]Au sommaire : - Préfigurer la politique handicap de branche - Phase 1 : état des lieux de l'emploi des travailleurs handicapés dans les LBM - Phase 2 : perspectives et préfiguration d'une politique handicap de branche - AnnexesLe 16 mars dernier, le Ministère du Travail a mis à disposition des CFA et des organismes de formation des outils et des contenus pédagogiques à distance permettant de garantir la continuité de l'activité de formation alors que la crise sanitai[...]A l’occasion de la 24ème édition de la Semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées (SEEPH) du 16 au 22 novembre 2020 co-organisée par LADAPT, l’Agefiph et le FIPHFP, Centre Inffo souhaite faire connaître à travers son nouveau doss[...]Former les enseignants à l’empathie pour favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap ?
Les formes ordinaires de l’enseignement concernent l’ensemble des élèves. Or le risque est grand de mettre l’enseignant en difficulté si on ne tient pas compte de ses préoccupations face aux altérités. Des dimensions telles que l’empathie profes[...]Comment favoriser l’emploi des personnes en situation de handicap ? Les politiques publiques déployées à cette fin depuis des décennies ont-elles fait leurs preuves et répondent-elles aux besoins et aspirations de ces personnes ? Aux besoins des[...]Dans le cadre d’une convention avec l’AGEFIPH, le GREF Bretagne présente un focus sur l’insertion professionnelle des Bénéficiaires de l’Obligation d’Emploi (BOE), un an après l’issue de leur formation professionnelle. Ils représentaient 11 % de[...]La loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » apporte plusieurs évolutions dans le champ du handicap. L'objectif principal est de favoriser le taux d’emploi direct et durable des personnes en situation de handicap.Ce rapport s’intéresse à quatre métiers qui tissent du lien entre les personnes, et ce "du berceau à la tombe" : assistante maternelle, accompagnante d’enfant en situation de handicap, animatrice périscolaire et auxiliaire de vie sociale. Dans c[...]L’évolution de l’approche conceptuelle du handicap, les directives des organisations internationales et leur déclinaison européenne au niveau des droits et de la participation sociale des personnes handicapées ont entraîné progress[...]Philippe TREILHOU | | Caisse des Dépôts et Consignations | Questions retraite et solidarité | 2020 | 8 p.La loi fixe à toute entreprise et tout établissement public d’au moins 20 salariés une obligation d’emploi de 6 % de personnes handicapées (loi du 10 juillet 1987, renforcée par celle du 11 février 2005). Cette étude propose une évaluation inédi[...]L'UDES et l'ensemble des organisations syndicales de salariés (CFDT, CFTC, CFE-CGC, CGT et FO) ont signé en janvier 2019 un accord relatif à l'emploi des personnes en situation de handicap dans l'économie sociale et solidaire. Cet accord prévoit[...]Par lettre de mission en date du 17 septembre 2018, le Premier ministre a demandé à Dominique Libault de conduire une concertation sur les attentes et les objectifs d'une nouvelle politique du grand âge (emplois, compétences, politiques sociales[...]Diagnostic préalable à la mise en place d’une fonction Ressource Handicap Formation en Ile-de-France
Agnès GOUBIN ; Pauline Baumgartner ; Michelle BOURDIER ; Catherine GWET | | Défi Métiers | Rapport d'étude | 2019 | 44 p.Rapport d’étude qui a permis de dessiner les contours de la fonction "Ressource handicap formation"(RHF), un nouveau service proposé par l'Agefiph en Île-de-France.Depuis 2018, l’offre de services de l’Agefiph prévoit un accès renforcé des perso[...]Le Fonds de financement pour l'insertion des personnes handicapées (FIPHFP) est la clef de voûte de la politique du handicap dans la fonction publique. Quatorze ans après sa création, le FIPHFP n'a pas à rougir de son bilan : le taux d'emploi de[...]Danièle LAJOUMARD ; Quentin JAGOREL ; Pierre MOMBOISSE ; Bénédicte JACQUEY ; Annaick LAURENT ; Chanez LAIDI | 2019 | 186 p.Au sommaire : - Introduction - 1/ Les ESAT sont une composante essentielle de l'offre médico-sociale en direction des adultes en situation de handicap - 2/ L'inclusion des travailleurs d'ESAT ne peut pas être réduite à leur sortie vers le mil[...]Cette édition 2019 des fiches pratiques, organisée en 10 thèmes et 39 chapitres, intègre la totalité de la réforme de la formation professionnelle continue et l'apprentissage. Un sommaire entièrement revu et un index enrichi facilitent son appro[...]État des lieux et enquête sur les personnes en situation de handicap vivant sur Lorient Aggloémration : population concernée, logement et accessibilité, emploi et insertion, économie et innovation, vie quotidienne, déplacements, accès aux services...Cette bibliographie regroupe une sélection de références de rapports, ouvrages et articles de périodiques recensées par le Département Documentation de Centre Inffo entre juillet 2014 et mars 2019. Organisée en quatre parties, elle présente des [...]Résultats de cette "mission flash" : Réfléchir à une contribution handicap versée par toutes les entreprises mais modulée selon leur taille et le nombre de travailleurs handicapés. Deux pistes sont à travailler : abriter Cap emploi sous l’égide[...]Stéphanie QUEVAL ; Véronique LAGANDRE ; Isabelle PUECH | | FEPEM | Les Cahiers de l’Observatoire des emplois de la famille | 2019 | 12 p.Y a-t-il des hommes parmi les salarié(e)s des particuliers employeurs ? Des jeunes occupent-ils ces emplois ? À quel âge les salarié(e)s entrent-ils(elles) dans ce secteur d’activité ? Travaillent-ils(elles) parfois à temps complet? Auprès de co[...]Portrait national et régional des structures liées au golf et des salariés du secteur.Direction de l'administration et de la fonction publique | | Ministère de l'action et des comptes publics | 2019 | 276 p.Le Rapport biennal relatif à la lutte contre les discriminations et à la prise en compte de la diversité de la société française dans la fonction publique, prévu par l’article 158 de la loi n° 2017-86 du 27 janvier 2017 relative à l’égalité et à[...]Roland COURTEAU ; Chantal DESEYNE ; Françoise LABORDE ; Dominique VÉRIEN | | Sénat | Rapport d'information | 2019 | 188 p.Comment mieux protéger les femmes handicapées contre les violences et leur offrir un accueil et une prise en charge adaptés ? Comment, face aux nombreuses discriminations qui compliquent leurs parcours professionnels, renforcer leur autonomie, g[...]Ce référentiel vise à lister les possibilités de dispositifs existants pour accompagner un travailleur en situation de handicap en milieu ordinaire dans une logique inclusive. Il vise également à développer une culture commune à l’ensemble des a[...]LA LOI DU 5 SEPTEMBRE 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel réforme en profondeur l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (OETH). Si elle ne remet pas en cause le principe d’un taux d’emploi obligatoire, elle prévoit[...]La formation professionnelle est un droit ouvert à toute personne entrée dans la vie active. Elle se décline sous la forme de différents dispositifs, qui varient en fonction des besoins en formation et du statut des bénéficiaires. Réalisé par Dé[...]Les troubles cognitifs : qu’est ce que c’est ? Comment les déceler en face à face ? Et à distance ? Quelles pistes de remédiation existe t-il pour les professionnels non spécialistes du handicap ? Maryse Fargeas, Référente handicap et Responsabl[...]Etudes et résultats, 1067 - Juin 2018 - Le personnel et les difficultés de recrutement dans les Ehpad
Mahel Bazin ; Marianne Muller | 2018D’après l’enquête EHPA de la DREES, les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) emploient, toutes professions confondues, 62,8 personnes en équivalent temps plein pour 100 places au 31 décembre 2015. Lorsqu’il se li[...]Au sommaire : - Des réflexions, des enseignements - Des expériences (Ille-et-Vilaine ; Morbihan ; Côtes d'Armor ; Finistère ; ailleurs) - Des fiches ressources - Des focus thématiques - Ressources "coup de coeur" - Glossaire.Comment donner des clés aux gestionnaires du capital humain pour maintenir leur entreprise à la pointe du progrès et de l'innovation ? Comment appréhender les domaines de l'accompagnement qui développent la motivation et contribuent à fidéliser [...]A partir d'un recensement des bonnes pratiques des entreprises, la plateforme RSE a formulé quinze recommandations, portant sur les leviers de la formation, du recrutement, de l'accompagnement des travailleurs handicapés, et sur la reconnaissanc[...]Cette édition 2018 des fiches pratiques, organisée en 11 thèmes et 38 chapitres, intègre la totalité des ordonnances portant réforme du code du Travail et des autres lois parues en 2017. un sommaire et un index enrichis facilitent le repérage da[...]Ce guide d’accompagnement et de pédagogie innovante, dédié à un meilleur accueil des étudiants en situation de handicap cognitif ou psychique dans l’enseignement supérieur, s’adresse aux équipes pédagogiques de manière élargie : - enseigna[...]2018 | 52 p.Au sommaire : - Contexte et enjeux - Les différentes déficiences et leurs incidences en situation de formation - Points de repère pour l'accueil des personnes handicapées en formation (etape 1 : préparer l'entrée en formation ; sécuriser le[...]Au-delà des messages et de l’image, la communication publique est porteuse de sens et de valeur. Elle doit être attentive à ne véhiculer ni préjugé ni stéréotype et à assurer une visibilité à l’ensemble des composantes de notre société. Elle se [...]Ce livret détaille pour chaque trouble neurodéveloppemental ou d'apprentissages des difficultés rencontrées par le salariés concerné, des solutions à mettre en place pour l'aider dans ses tâches, des sites ressources pour aller plus loin.Éléments de compréhension des Troubles Neurodéveloppementaux et d'Apprentissages.La localisation des 86 ESAT (Etablissements et Services d’Aide par le Travail) est inégale sur le territoire breton. Avec plus de 7 114 adultes en situation de handicap présents dans ces structures au 1er janvier 2015, leur nombre continue d’[...]L’Agefiph met en ligne un guide à l’usage des entreprises qui souhaitent recruter des personnes en situation de handicap et les former à leurs métiers. Ce guide donne les clés pour initier et construire une étape de préqualification. Il détail[...]Dominique BAILLY ; Pierre FORTHOMME ; Rémi BOURGUIGNON ; Mathieu GIRIER ; Charles-Henri BESSEYRE DES HORTS ; Christian DEFELIX |Au sommaire : - Introduction - "La proximité d'un RH renforce sa légitimité" - Du HRBP au POP,le manager de proximité au coeur du corps social - Les managers publics intermédiaires : enjeux et évolutions dans la fonction publique territorial[...]Dans le cadre de la stratégie nationale pour un numérique inclusif, le Syntec a réalisé un rapport pour rendre le numérique plus inclusif et renforcer la filière Handitech.Le rapport se décline en un « Tome 1 », dédié à la situation des personnes handicapées dans l’emploi et en un « Tome 2 », consacré à la conciliation rôle d’aidant/vie professionnelle. Il fait une large part aux témoignages concrets des difficult[...]
