| Titre : | Formation emploi, n° 111 - juillet-septembre 2010 - Pêle-mêle |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 28/09/2010 |
| Année de publication : | 2010 |
Dépouillements
La question de l'impact des parcours d'études sur les conditions d'accès au marché du travail des jeunes est peu abordée. Pourtant, ces parcours, saisis ici via les successions de diplômes, ont une influence déterminante sur le salaire et la pro[...]
Cet article vise à étudier les profi ls et attentes des jeunes adultes qui choisissent de poursuivre leur cursus à l'université, en particulier ceux inscrits dans la fi lière « Administration économique et sociale » (AES). Pluridisciplinaire et [...]
Les parcours d'études sont un révélateur des capacités d'adaptation des individus à l'emploi, effet que l'on observe sur le chômage ou sur le salaire. Un des résultats remarquables est le rôle du brevet. Ainsi, pour les sortants du système éduca[...]
Cet article vise à étudier les profils et attentes des jeunes adultes qui choisissent de poursuivre leur cursus à l'université, en particulier ceux inscrits dans la filière 'Administration économique et sociale' (AES). Pluridisciplinaire et géné[...]
A partir de plusieurs recherches empiriques sur la gestion du travail dans les associations, cet article montre que leur caractère non lucratif et la coexistence entre travail bénévole et travail salarié induisent certaines particularités. Sont [...]
"Les 'banquiers solidaires' constituent un groupe professionnel qui s'autonomise progressivement de la profession de banquier classique. Pour autant, il puise dans le champ économique et financier les ressources pour en devenir une catégorie spé[...]
La réparation automobile - notamment ses petites entreprises - est une activité très ouverte au recrutement des jeunes et par ailleurs fortement exposée aux risques professionnels. Par delà leur diversité, ces petits employeurs rencontrent de gr[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Commentaire | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| GEN_00023309 | REV | Revue-Périodique | Espace revues | Exclu du prêt |
