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André-Jacques DESCHENES ; Pierre-Paul GAGNE ; Hélène BILODEAU ; Maude BEAUCHESNE-RONDEAU ; Caroline COTE ; Suzanne DALLAIRE ; François PETTIGREW ; Martin MALTAIS ; Louise SYLVAIN ; Jacinthe THERIAULT-FORTIER |A partir d'entrevues et d'interactions réelles entre tuteur et étudiants dans un cours universitaire en e-learning, cette étude fait état des attentes d'un concepteur-tuteur à l'égard des étudiants dans les activités d'encadrement, et de la repr[...]
