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Dans un contexte universitaire, le terme de professionnalisation est ambigu : il peut aussi bien désigner la vocation traditionnelle de l'université que son ouverture en direction des entreprises, ou la transformation qualitative des contenus de[...]
Bernard DEVIN ; Christian JOUVENOT ; Florence LOISIL ; Guy JOBERT ; Saïd AREZKI ; Philippe ASTIER ; Marie-Christine COMBES ; Jean LEMAY ; Françoise LOZIER ; Antoine MASSON ; Ewan OIRY ; Paul OLRY ; Christèle PIERRE ; Nadia RAHOU ; Pascal UGHETTO | | ANACT | Compétences | 2009 | 303 p.Cet ouvrage tente de répondre à la question suivante : les démarches compétence visent-elles le soutien, le développement et l'évolution professionnelle des collaborateurs de l'entreprise ou ne sont-elles qu'une modalité nouvelle de contrôle et [...]Marie-Christine COMBES ; Yves CHASSARD ; Tristan KLEIN ; Vincent MERLE | | Ministère de l'Economie, de l'Industrie et de l'Emploi | 2008 | 48 p.Le présent rapport remis au Secrétaire d'Etat à l'emploi a pour objet de faire des propositions susceptibles de donner un « nouvel élan » à la mise en oeuvre du dispositif de validation des acquis de l'expérience prévue par la loi de modernisati[...]Marie-Christine COMBES ; Nathalie QUINTERO ; Marie-Christine BUREAU ; Carole TUCHSZIRER ; Solveig GRIMAULT ; Yves LOCHARD | | Centre d'Etudes de l'Emploi | Rapport de recherche | 2008 | 225 p.Les auteurs ont étudié l'appropriation de la nouvelle loi sur la VAE et son inscription dans les pratiques de certification existantes, dans des branches professionnelles, des entreprises et un ministère certificateur. La première partie de ce [...]Le contrat de qualification à destination des jeunes de moins de 26 ans permet aux entreprises de construire les compétences adaptées à leurs attentes ou d'introduire dans leur collectif de travail des compétences nouvelles. Il répond également[...]Les effectifs d'apprentis sont en baisse depuis 1988, la place relative des formations relevant traditionnellement de l'apprentissage se modifie ouvrant la possibilité de préparer l'ensemble des diplômes de l'enseignement technologique et diplôm[...]Résultats d'une enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes sortis de l'enseignement secondaire en 1986. Les "mesures jeunes" constituent un point de passage obligé pour la majorité d'entre eux, mais le recours à ce dispositif varie avec [...]
