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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheBref du Céreq, 389 - 2020 - Construire les compétences de demain dans le BTP
Du CAP aux écoles d'ingénieurs, le BTP propose différents parcours de formations aux jeunes souhaitant s'orienter vers ses métiers. S'il attire de nombreux apprentis, le secteur ne parvient cependant pas suffisamment à les garder tout au long de[...]Bref du Céreq, 370 - 2018 - A l'aube de la réforme de la formation professionnelle, retour sur 20 ans d'insertion des apprentis
Depuis le début des années 1990, le nombre d’apprentis a doublé et la population s’est diversifiée, notamment sous l’effet de la percée du supérieur. Les enquêtes Génération permettent d’analyser 20 ans d’insertion des apprentis en tenant compte[...]Depuis le début des années 1990, le nombre d’apprentis a doublé et la population s’est diversifiée, notamment sous l’effet de la percée du supérieur. Les enquêtes Génération permettent d’analyser 20 ans d’insertion des apprentis en tenant compte[...]Formation emploi, 137 - Janvier-mars 2017 - La formation continue en contexte : l'entreprise au coeur des enjeux
Arnaud DUPRAY ; Danièle GUILLEMOT ; Ekaterina MELNIK OLIVE ; Isabel VOIROL-RUBIDO ; Josua GRABENER ; Mathilde GUERGOAT-LARIVIERE ; Coralie PEREZ ; Josiane VERO ; Jean-Claude SIGOT ; Hélène COUPRIE ; Benoît CART ; Valérie HENGUELLE ; Marie-Hélène TOUTIN ; Edward LORENZ | 2017 | 167 p.Au sommaire de cette revue : - Introduction : la formation continue en contexte (l'entreprise et ses salariés au coeur des enjeux) - Comment financer la formation continue en Suisse ? - Pluralité de paritarismes. Une comparaison franco-italie[...]Le contrôle des externalités de la formation est au cœur de la problématique de Becker : l’entreprise qui a financé une « formation spécifique » devrait mettre tout en œuvre pour conserver les salariés formés. Or, le dispositif DIFES-CVTS (respe[...]Gérard BOUDESSEUL ; Benoît CART ; Thomas COUPPIE ; Jean-François GIRET ; Philippe LEMISTRE ; Marie-Hélène TOUTIN ; Patrick WERQUIN | | CEREQ | Relief | 2015 | 478 p.Ce document constitue les actes des 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) organisées par le Céreq en 2015. Elles ont abordé la question de la professionnalisation des formations, particulièrement sujette à controverse, dans une conjoncture, où l[...]Dominique MAILLARD ; Claudine ROMANI ; Elyes BENTABET ; Jean BOURDON ; Benoît CART ; Ophélie COSTENOBLE ; Nathalie QUINTERO ; Marie-Hélène TOUTIN | | CEREQ | Net.Doc, ISSN 1776-3177 | 2014 | 103 p.L'apprentissage ne se développe pas au même rythme dans toutes les régions, dans certaines ses effectifs diminuent. Cette étude qualitative vise à mieux cerner les facteurs qui caractérisent les politiques régionales et permettent d’interpréter [...]Elyes BENTABET ; Benoît CART ; Valérie HENGUELLE ; Marie-Hélène TOUTIN ; Françoise KOGUT ; CLERSÉ-UMR 8019 ; CÉREQ | | Ministère de l'Education Nationale | 2012 | 245 p.Cette étude s'intéresse aux ruptures de contrat d'apprentissage et plus précisément aux conséquences de ces ruptures sur les parcours des jeunes et les pratiques de formation et d'emploi des entreprises. Pour conduire cette étude et conformément[...]"Les périodes de la scolarité passées en entreprise occupent une place importante dans les dispositifs de formation professionnelle. Pourtant, les stages n'ont une portée formatrice qu'à certaines conditions. Le lien établi entre expérience, tem[...]Benoît CART ; Jean-François GIRET ; Yvette GRELET ; Patrick WERQUIN ; Bernard CONVERT ; Marie-Hélène TOUTIN ; Nathalie BOSSE ; Christine GUEGNARD ; Marnix DRESSEN ; Coralie PEREZ ; Nadine POLOMBO ; Raquel BECERRIL ORTEGA ; Bernard CALMETTES ; Bernard FRAYSSE ; Mireille BRUYERE ; Laurence LIZE ; Olivier MAZADE ; Isabelle RECOTILLET ; Michel ROCCA ; Sarah VEYRON ; Jean-Michel DROUET ; Nicole ESCOURROU ; Anne MOYSAN-LOUAZEL ; Lucile CHALUMEAU ; Nicolas GURY ; Séverine LANDRIER ; Vérène CHEVALIER ; Cyril COINAUD ; Magali DANNER ; Gilles GALODE ; Janine RANNOU ; Lonela ROHARIK ; Gérard BOUDESSEUL ; Céline VIVENT ; Aline CHAMAHIAN ; Clotilde LEMARCHANT ; Benoît TUDOUX ; Agnès LEGAY ; Nathalie MARCHAL ; Sylvie DE SAEDELEER ; Guy SAUVAGEAU ; Lucie TREMBLAY ; Françoise DAUTY ; Philippe LEMISTRE ; Magali JAOUL-GRAMMARE ; Elena BAICI ; Giorgia CASALONE ; Lisa BYDANOVA ; Pierre DORAY ; Stéphane MOULIN ; Jake MURDOCH ; Elise COMOE ; Catherine LEROY ; Annick EVRARD ; Claude Albert KAISER ; François RASTAOLDO ; Pierre BERET ; Fabienne BERTON ; Jean-Pierre HUIBAN ; Frédérique NORTIER ; Alexandre LENE ; Catherine BEDUWE ; Bernard FOURCADE ; Oana CALAVREZO ; Nathalie JACOB ; Jean-Paul BELTRAMO ; Julien CALMAND ; Patrick MONTJOURIDES ; Sabina ISSEHNANE ; Philippe JEAN-AMANS | | CEREQ | Relief | 2008 | 476 p.Consacrée à l'analyse des modes et parcours de formation (initiale, continue, formation tout au long de la vie) et aux effets de ces derniers sur l'insertion et la trajectoire professionnelle des personnes, à plus long terme, cette étude se comp[...]La maintenance industrielle, qui a pour vocation d'assurer le bon fonctionnement des outils de production, est une fonction stratégique dans les entreprises. Intimement liée à l'incessant développement technologique, à l'apparition de nouveaux m[...]
