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Séverine DEPOILLY ; Jean-Yves ROCHEX, Préfacier, etc. | | Presses Universitaires de Rennes | Le sens social | 2014 | 221 p.Ce livre ouvre des voies à une meilleure compréhension des processus qui inscrivent filles et garçons de milieux populaires dans des histoires scolaires distinctes. Il s’appuie sur une enquête ethnographique menée pendant trois ans dans un lycée[...]
M.C. BLOCH ; Bernard GERDE ; Michèle GUIGUE ; Sylvain BROCCOLICHI ; Pascale POULET ; Daniel BLARY ; Robert RIVIERE ; Massimiano BUCCHI ; Maria-Héléna TORRES-CHAVES ; François-Marie GERARD ; Egide ROYER ; Patrick RAYOU ; Michel DEVELAY ; Jean-Yves ROCHEX ; Christian PELLOIS ; Jean BIARNES ; Christian VITALI ; Scott BOLDT ; Guy BERGER ; Gérard WIEL ; Christine PRADEL-PAVESI ; Joëlle LONGERINAS ; Pierre MADIOT ; Catherine DAYDE ; Bertrand SCHWARTZ ; Patrick BOUVEAU ; Jean-Philippe MOTTE ; Monique GUYARD ; Jacques BONNISSEAU | | Chronique Sociale | Pédagogie Formation - Synthèse | 1998 | 305 p.En France, chaque année, par touches insensibles ou par rupture brutale, quelque dizaines de milliers de lycéens décrochent : ils abandonnent leurs études sans avoir terminé le cycle engagé, sans avoir de diplôme le sanctionnant. - Comment favor[...]
La recherche présentée vise à mieux comprendre, à partir d'entretiens cliniques menés auprès d'adolescents de milieux populaires, comment le sens de l'expérience scolaire se forme et se transforme, se développe ou se perd, au coeur des rapports [...]Ce texte vise à interroger l'inflation de discours et de pratiques selon lesquels l'élaboration d'un "projet personnel et professionnel" serait la condition, voire le préalable, nécessaires à l'investissement et à la réussite scolaire ainsi que [...]
