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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheÉducation permanente, 224 - Septembre 2020 - Formation et prévention des risques au travail (Dossier)
William DAB ; Kevin JEAN ; Mounia HOCINE ; Kamel BAHRI ; Anne GILLET ; Jacques MARC ; Christine VIDAL-GOMEL ; Patrick CONJARD ; Violaine BRINGAUD ; Olivier GUILLAUME ; Nicolas LOT ; Stéphanie TILLEMENT ; Louis-Marie BARNIER ; Diane-Gabrielle TREMBLAY ; Pierre-Philippe DUJARDIN ; Céline CHOLEZ ; Anaïs GAUTIER ; Eric DRAIS ; Thomas BONNET ; Nicolas DUFOUR ; Laurence BERGUGNAT ; Nicole RASCLE ; Eric DUGAS ; Claire PFAUWADEL ; Hélène NEYNAUD ; Laura TEMINE ; Anne GILLET | 2020 | 160 p.Au travail, les risques sont omniprésents. Or, peu de recherches s’intéressent de près à la question de la formation dans une perspective de prévention et de protection des risques. Ce dossier d’Education permanente propose d’ouvrir la réflex[...]Cet article présente les résultats d’une enquête auprès des acteurs du monde de l’entreprise pour comprendre comment développer, essentiellement à partir de la formation, de nouvelles alternatives pour manager en prenant en compte les enjeux de [...]Éducation permanente, n °196 - septembre 2013 - Réflexivité et pratique professionnelle. Construire l'expérience (1)
Gaston PINEAU ; Joffrey BEAUJOUAN ; Fabien COUTAREL ; François DANIELLOU ; Emmanuelle BEGON ; Philippe MAIRESSE ; Philippe CHAUBET ; Laurent TROGNON ; Nicole CLERC ; Sandrine CESVRE ; Gilles LANGLO ; Gilles BRETON ; Marie-Josée LORRAIN ; Cécile NICOLAS ; Catherine MULLER ; Jérôme MBIATONG ; Patrick CONJARD ; Bernard DEVIN ; Mathieu RAYBOIS | 2013 | 195 p.Ce numéro constitue le premier volet d’un ensemble de trois dossiers successifs d’Education permanente qui, sous des angles différents (réflexivité, travail et délibération), aborderont la notion d’expérience, ses modalités de construction et se[...]Le management renvoie à des activités essentielles - direction, gestion, régulation -, mobilisant l'ensemble de la ligne managériale, de la direction ?àl'encadrement de proximité. Comment, dans cette configuration multifonction, le management pe[...]Ce guide permettra aux responsables des ressources humaines et dirigeants d'organisations de travail de réfléchir aux stratégies à mettre en oeuvre pour assurer le développement des compétences de leurs salariés, en situation de travail. L'enjeu[...]Michel PARLIER ; Olivier MERIAUX ; Jean-Denis CULIE ; Christian DEFELIX ; Didier RETOUR ; Aline SCOUARNEC ; Damien BROCHIER ; Patrick CONJARD ; Catherine GLEE ; Rachel BEAUJOLIN-BELLET ; Myriam BOBBIO ; Yves MOULIN ; Vincent MOENECLAEY ; Delphine REMILLON ; Olivier MAZADE ; Anne-Marie DIEU ; Christine DELHAYE ; Bernard GAZIER |L'expression « parcours professionnel » occupe une place de choix parmi d'autres termes auxquels elle se rattache - employabilité, « flexicurité » - et autour desquels est construit ce dossier d'Education permanente, dont l'ambition est de mieux[...]L'Anact vient de conduire, en collaboration avec le cabinet Amnyos conseil, un travail d'analyse d'interventions et d'actions de transferts conduites par son réseau en lien avec la problématique des parcours professionnels. Ces différentes actio[...]Pierre LOUART ; Michel PARLIER ; Patrick CONJARD ; Philippe VAESKEN ; Henri-José LEGRAND ; Sophie LE CORRE ; Gérald LEFEVRE ; Sandrine WEISZ ; Christel BEAUCOURT ; Pauline TANIOS ; Martine LE BOULAIRE |Au sommaire de ce dossier consacré à la mobilité et parcours professionnel : - Résultats d'une enquête de l'Anact : enjeux et formes de la mobilité. - L'enseignement d'une étude européenne : la flexicurité telle qu'on la pratique sur le terrain.[...]Et si on se formait au travail ? Non pas que le classique stage externe soit obsolète, mais il n'est pas adapté à tous les besoins des entreprises et des salariés. Des besoins qui prennent une acuité particulière au moment où les seniors partent[...]La validation des acquis de l'expérience (VAE), un outil de gestion des ressources humaines pour manager les compétences et construire les parcours professionnels dans l'entreprise ? L'idée fait son chemin. Dans une approche collective, elle ren[...]Patrick CONJARD ; Michel WEILL ; Sylvie BOURSIER ; Gilles SCHILDKNECHT ; Jean-Paul SANCY ; Josette LAYEC ; Isabelle FREUNDLIEB ; Marie-Christine LENAIN ; Christian SFERRAZZA |La validation des acquis de l'expérience (VAE), un outil de gestion des ressources humaines pour manager les compétences et construire les parcours professionnels dans l'entreprise ? L'idée fait son chemin. Dans une approche collective, elle ren[...]Convaincu que salariés et employeurs gagnent à s'engager dans des démarches conjointes de validation, l'Anact (Association nationale pour l'amélioration des conditions de travail) et les Aract (Associations régionales) s'investissent, non pour p[...]Jean GAEREMYNCK ; Josette LAYEC ; Patrice LEGUY ; Patrick CONJARD ; Marie-Christine LENAIN ; Alex LAINE ; Jean-Paul SANCY ; Dominique GOUESET ; Sylvie BOURSIER ; Elisabeth ALLE ; Didier LE BLEIS ; Anne MASSIP ; Hervé RIGAULT ; Xavier LAMY ; Martine CARETTE ; Danièle GAUTIER ; Nadia PAGE ; Jean-Louis ROBERT ; Brigitte BOUQUET ; Gilles SCHILDKNECHT ; Nathalie BLANPAIN |Au sommaire de ce numéro consacré à la VAE : - La mobilisation du service public - La VAE, levier de changement dans l'entreprise - Approche collective de la VAE en entreprise : tous gagnants - L'accompagnement collectif : un exemple au ministèr[...]Les mutations du travail transforment les compétences requises pour les salariés : 'l'exécutant' d'hier doit être plus réactif et responsable. La formation-organisation est un processus de développement conjoint des compétences et de l'organisat[...]La loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social entraîne un bouleversement du paysage de la formation professionnelle en France. Durant cette période de transition, les débats sont nombre[...]La formation-organisation apparaît comme une modalité d'action susceptible de contribuer au développement des compétences dans les PME. Elle peut, sous certaines conditions, favoriser la mise en place d'une organisation apprenante, dont les prin[...]
