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Questions vives, Vol 6 n° 16 - 01/09/2011 - A propos de PISA : pourquoi, pour qui, évaluer et comparer les compétences des élèves ?
Yves ALPE ; Pierre CHAMPOLLION ; Xavier ROEGIERS ; Georges-Louis BARON ; Sondess Ben ABID-ZARROUK ; Xavier RIONDET ; Biljana STEVANOVIC ; Laurence PERENNES ; Gilles PINTE ; François VILLEMONTEIX | 2011 | 123 p.Au sommaire de cette revue : Dossier thématique : - A propos de PISA : pourquoi, pour qui, évaluer et comparer les compétences des élèves ? - De l'usage et du mésusage du classement par rang en matière de vulgarisation de l'évaluation internatio[...]
L'université française a l'habitude d'évaluer ses étudiants. Mais l'exigence d'évaluer les systèmes de formation eux-mêmes apparaît progressivement. Le but est d'une part d'améliorer la qualité des enseignements, et d'autre part de permettre la [...]Yves ABERNOT ; Antoine DEROBERTMASURE ; Arnaud DEHON ; Jean BERNATCHEZ ; Marc NAGELS ; Cécile VOURCH ; Christine GANGLOFF ; Marc WEISSER ; Saloua BENNAGHMOUCH ; Sondess Ben ABID-ZARROUK ; Julie BLANC ; Jean-François MARCEL ; Valérie GUILLEMOT ; Michel VIAL ; Sandra SAFOURCADE ; Séraphin ALAVA ; Llia TAKTAK KALLEL |Au sommaire de cette revue : - Principes, modalités et enjeux de l'évaluation des activités des professeurs d'université au Québec - Vers quelle évaluation de la réflexivité en contexte de formation initiale des enseignants ? - De l'évaluation, [...]
