Résumé :
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La formation dans les milieux de travail vise différents objectifs et revêt plusieurs formes. Elle constitue pour l'ergonome comme pour le formateur, un moyen privilégié de transformer les situations de travail, et s'adresse à toutes les catégories d'acteurs en entreprise. Ce numéro de la revue pose des questions d'ordre scientifique mais aussi de pratiques sociales : les articles font référence à une trentaine d'expériences de formation à l'ergonomie dans les milieux de travail, réalisées dans plusieurs pays, et qui font ici l'objet de fiches de synthèse. Ces textes contribueront à enrichir le dialogue entre tous ceux qui se préoccupent d'articuler la formation des adultes aux pratiques réelles de travail.
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