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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheFormation emploi, 142 - Septembre 2018 - Génération 2010 : diversité des parcours de réussite
Julien CALMAND ; Thomas COUPPIE ; Valentine HENRARD ; Manon GARROUSTE ; Francis KRAMARZ ; Carmelo ZIZZO ; Céline GASQUET ; Stéphanie CONDON ; Karine PIETROPAOLI ; Pascale ROUAUD ; Emmanuelle SANTELLI ; Carine ERARD ; Christine GUEGNARD ; Joël ZAFFRAN ; Boris MENARD ; Estelle BONNET ; Elise VERLEY ; Philippe CORDAZZO ; Yannick L'HORTY ; Marie-Danielle SORHO-BODY KADY ; FERNAGU, Solveig ; Loïc SALLE ; Oumaya HIDRI-NEYS | 2018 | 289 p.Au sommaire : - Introduction - L'accès à la formation en apprentissage : une question de ressources régionales ? - Comment l'apprentissage favorise-t-il l'insertion professionnelle des CAP-BEP ? - Expériences à l'étranger en cours d'études[...]À l’issue d’une formation en STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et sportives), les femmes valorisent-elles de la même manière que leurs homologues masculins leurs diplômes sur le marché du travail sportif ? Les parcours de for[...]Phénomène en expansion, les galères des étudiant-e-s interpellent la société et posent la question de leur impact sur le déroulement de leurs études. Que sait-on aujourd'hui de l'influence des rythmes universitaires, des ressources financières, [...]Carine CHANCELADE ; Jean-François GIRET ; Christine GUEGNARD ; Benoît PERNELLE | | CEREQ | Net.Doc, ISSN 1776-3177 | 2016 | 60 p.Ce rapport d’enquête constitue l’un des principaux résultats du projet Langues et employabilité (LEMP) mené en 2014-2015 et financé avec le soutien de la Commission européenne. Il a pour objet de présenter et d’analyser les résultats d’enquêtes [...]Face au champ des possibles des formations, les classes préparatoires aux écoles supérieures d'art constituent un choix original pour un jeune, encore plus pour un bachelier professionnel. Élèves atypiques dans des classes atypiques, leur présen[...]Formation emploi, N°131 - juillet- septembre 2015 - Le Bac pro a 30 ans
Nathalie FRIGUL ; Emmanuel SULZER ; Pierre-Yves BERNARD ; Vincent TROGER ; Josiane PADDEU ; Patrick VENEAU ; Laure MINASSIAN ; Aziz JELLAB ; Alain THALINEAU ; Florian HOT ; Séverine MISSET ; Magali DANNER ; Christine GUEGNARD ; Claude GRIGNON ; Fabienne MAILLARD | 2015 | 207 p.Au résumé de cette revue : - Introduction - Les lycéens professionnels et la réforme du bac pro en trois ans : nouveau contexte, nouveaux parcours ? - L'enseignement dispensé en bac pro est-il professionnel ? L'exemple du baccalauréat Electro[...]Patrick WERQUIN ; Gérard BOUDESSEUL ; Thomas COUPPIE ; Cécile DETANG-DESSENDRE ; Jean-François GIRET ; Christine GUEGNARD ; Philippe LEMISTRE ; Patrick MAYEN ; Séverine MILLOTTE ; Roméo FONTAINE | | CEREQ | Relief | 2014 | 484 p.Dans un contexte où s’accumulent les difficultés scolaires au sein du système éducatif, puis les difficultés professionnelles sur un marché du travail de plus en plus sélectif, la question de la réussite se pose souvent en creux dans les interro[...]L'histoire originale d'une expérimentation sur la sécurisation des parcours des apprentis, à l'épreuve d'une décision politique régionale, fournit l'opportunité d'étudier la nature des relations et le type de participation ou de transaction à l'[...]Derrière le terme de 'professions intermédiaires' se cachent des administratifs, de commerciaux, des techniciens, des contremaîtres et des agents de maîtrise. Leur taux élevé d'accès à la formation est proche de celui des cadres. Les apports de [...]Formation emploi, n° 118 - Avril-Juin 2012 - 10 ans de parcours professionnels des jeunes : l’intérêt des études longitudinales
Jean-Frédéric VERGNIES ; Arnaud DUPRAY ; Jean-Paul GEHIN ; Ugo PALHETA ; Thomas COUPPIE ; Stéphanie MOULLET ; Yaël BRINBAUM ; Christine GUEGNARD ; Vanessa DI PAOLA ; Olivier JOSEPH ; Ariane PALHE ; Isabelle RECOTILLET ; Anne SOLAZ | 2012 | 163 p.Au sommaire de la revue : - Les devenirs socioprofessionnels des sortants sans diplôme : un état des lieux dix ans après la sortie du système éducatif (1998-2008) - Ségrégation professionnelle et salaires en début de carrière : regard sur quelqu[...]Les ruptures de contrat d'apprentissage sont fréquentes et réduisent les chances d'insertion sur le marché du travail. Pour sécuriser les parcours des apprentis, les accompagner dès leur entrée en formation, dans une logique préventive, semble ê[...]Stéphanie MAILLOT ; Marc ROBICHON ; Paul SANTELMANN ; Emmanuelle REILLE-BAUDRIN ; Perrine HANICOTTE ; Mélanie BOCQUET ; Christine GUEGNARD ; Nathalie BOSSE ; Olivier BATAILLE ; Annabelle HULIN ; Dino SANTILLI |La question des transitions professionnelles s'est imposée dans les débats relatifs à l'évolution des politiques de l'emploi et aux politiques ressources humaines des entreprises. L'accélération des innovations technologiques, des évolutions sec[...]Benoît CART ; Jean-François GIRET ; Yvette GRELET ; Patrick WERQUIN ; Bernard CONVERT ; Marie-Hélène TOUTIN ; Nathalie BOSSE ; Christine GUEGNARD ; Marnix DRESSEN ; Coralie PEREZ ; Nadine POLOMBO ; Raquel BECERRIL ORTEGA ; Bernard CALMETTES ; Bernard FRAYSSE ; Mireille BRUYERE ; Laurence LIZE ; Olivier MAZADE ; Isabelle RECOTILLET ; Michel ROCCA ; Sarah VEYRON ; Jean-Michel DROUET ; Nicole ESCOURROU ; Anne MOYSAN-LOUAZEL ; Lucile CHALUMEAU ; Nicolas GURY ; Séverine LANDRIER ; Vérène CHEVALIER ; Cyril COINAUD ; Magali DANNER ; Gilles GALODE ; Janine RANNOU ; Lonela ROHARIK ; Gérard BOUDESSEUL ; Céline VIVENT ; Aline CHAMAHIAN ; Clotilde LEMARCHANT ; Benoît TUDOUX ; Agnès LEGAY ; Nathalie MARCHAL ; Sylvie DE SAEDELEER ; Guy SAUVAGEAU ; Lucie TREMBLAY ; Françoise DAUTY ; Philippe LEMISTRE ; Magali JAOUL-GRAMMARE ; Elena BAICI ; Giorgia CASALONE ; Lisa BYDANOVA ; Pierre DORAY ; Stéphane MOULIN ; Jake MURDOCH ; Elise COMOE ; Catherine LEROY ; Annick EVRARD ; Claude Albert KAISER ; François RASTAOLDO ; Pierre BERET ; Fabienne BERTON ; Jean-Pierre HUIBAN ; Frédérique NORTIER ; Alexandre LENE ; Catherine BEDUWE ; Bernard FOURCADE ; Oana CALAVREZO ; Nathalie JACOB ; Jean-Paul BELTRAMO ; Julien CALMAND ; Patrick MONTJOURIDES ; Sabina ISSEHNANE ; Philippe JEAN-AMANS | | CEREQ | Relief | 2008 | 476 p.Consacrée à l'analyse des modes et parcours de formation (initiale, continue, formation tout au long de la vie) et aux effets de ces derniers sur l'insertion et la trajectoire professionnelle des personnes, à plus long terme, cette étude se comp[...]Au sein de l'Europe, le nombre d'étudiants dans l'enseignement supérieur a plus que doublé en vingt-cinq ans. L'afflux de ces diplômés sur le marché du travail interroge leurs perspectives professionnelles face aux évolutions de l'économie et de[...]Population à prédominance féminine, peu diplômée, souvent d'origine étrangère, les femmes de chambre accèdent généralement à leur emploi sur la durée, parfois heure par heure, et doivent se confronter à des conditions de travail difficiles. Avec[...]Christine GUEGNARD ; Nathalie BOSSE ; Agnès CHECCAGLINI ; Frédéric SECHAUD | | CEREQ | Relief | 2006 | 79 p.Ce rapport présente les résultats d'une recherche-action menée durant l'année 2005, qui a engendré près de 90 entretiens. Le premier chapitre étudie les perceptions des responsables d'entreprise concernant l'élaboration du plan de formation, l'o[...]Entre emploi, loisirs et tâches domestiues, une journée se compose d'une sucession de temps sociaux qui s'enchaînent, empiètent les uns sur les autres, pour s'ajuster dans un équilibre parfois fragile. Les récits du quotidien des salariés de l'h[...]Alain DEGENNE ; Jean-François GIRET ; Christine GUEGNARD ; Jean-Jacques PAUL ; Patrick WERQUIN | | CEREQ | Relief | 2004 | 398 p.Le 27 et 28 mai 2004 se sont déroulées les XIèmes journées d'analyse longitudinale du marché du travail sur le thème du genre. Plusieurs grands thèmes ont été abordés au sein de sept sessions : le marché du travail en Europe, les femmes et les e[...]Dans le cadre d'Equal, programme d'initiative communautaire du Fonds Social Européen de lutte contre toutes les formes de discrimination et d'inégalité dans la sphère du travail et de l'emploi, le projet Equilibre fédère un ensemble d'actions ex[...]Cet article analyse une politique d'égalité professionnelle en faveur des femmes, le contrat pour la mixité des emplois, et se focalise sur les stratégies et les pratiques de salarié(e)s et de responsables d'entreprise. Quels regards portent les[...]Divers indicateurs mettent en évidence la persistance de certaines inégalités au détriment des femmes salariées : un moindre accès à la formation, une moindre diversité des stages, une plus grande proportion d'actions de courte durée et peu dipl[...]Martine PERRIN, Journaliste, interroge les auteurs sur la place des femmes dans les politiques de formation professionnelle continue, sur l'égalité des chances et sur le rôle de l'Europe dans l'égalité des chances.
